大学生公益素养的现状及对策的研究.docVIP

大学生公益素养的现状及对策的研究 　　摘要：大学生是公益活动中最活跃、最积极、最有生机的群体，他们的广泛参与可以为公益事业持续发展带来生命力和发展力。本文在问卷调查基础上，分析浙大在校大学生的公益素养现状，包括参与公益活动的经历与动机、种类与途径、能力和效益以及对校园公益事业的认识与态度等四个方面，提出了具有针对性的加强公益教育的办法，建议开设公益类课程，传播新的公益理念；搭建创新性公益项目，吸引大学生参与实践；构建智力支持体系，铸就坚强后盾。 　　关键词：公益素养；公益教育；高校文化 　　中图分类号：G64 ？ 文献标识码：A？？文章编号：1672-3791（2015）09（b）-0000-00 　　在“构建和谐社会”的今天，公益事业是促进社会和谐发展的一大重要力量。近年来，高校公益文化蓬勃发展的同时，在公益活动开展的方式与动机、活动持续性、活动组织策划等方面暴露出一些问题。大多数高校公益活动基本上都还停留在“简单的给予”的活动开展方式，受助对象的实际受益效果不够显著。不少公益社团过分看重公益活动的媒体传播力，疏忽了活动本身的效果和意义。社团活动盲目跟风，缺乏开创性，高校中出现了“爱心泛滥”现象，出现对同一服务对象重复“献爱心”、重复“支教”等问题，给人感觉就是“为了公益而做公益”，没有从真正意义上去考量“做什么”、“如何做”对服务对象更具有实际意义。 　　开展公益活