大学版画教育的改革因时而动新思路.docVIP

大学版画教育的改革因时而动新思路 　　一、版画“姓版、姓印”的观念，产生于版画作品靠手工版印时期，凸显版画“版印”优势，在当时有一定的道理 　　版画既是绘画艺术的一个重要门类，也是绘画艺术作品能够脱离贵族阶层，进入寻常百姓家，为寻常百姓带来艺术享受的一个里程碑。版画在中国和世界上其他国家都有悠久的历史。中国古代版画主要是指木刻，其起源有汉朝说、东晋说、隋朝说等。现存的最早的版画是我国的“咸通”本《金刚般若波罗密经》卷首图，它创作于公元868年。“现存的西方版画中时间最早的是一块胡桃雕版残片，雕刻时间大约是在1380年，发现于1898年的法国普罗塔家族中，其中所表现的内容是《圣经》中耶稣受刑的故事”。 　　版画之所以远远超出其他画种，被广泛应用于宗教、出版、家居、插图之中，与版画能够制版、重复印刷有着必然的联系。以科技的眼光观察之，古老的版画实际上是与古代最先进的出版技术――刻版印刷术相结合的产物，是绘画艺术的科技体现。故有学者指出：“版画作为传统艺术的代表，见证了传统艺术和中国古代科技的发展。”版画不仅是美术和印刷术结合的产物，也是当时绘画艺术、刻板印刷发展状况乃至社会文化发展水平的总体历史见证。以我国版画的高峰时期――明清两朝为例，正是在数不清的文人、书商、刻工的共同努力下，画谱、小说、戏曲、传记、诗词等文化作品才能广泛出现版画的身影，使得版画有机会在绘画艺术的历史长河中投射出耀眼的光彩。 　　正因为如此，人们有关版画“姓版、姓印”观念，实际上是对版画重大优势的一种总结，在当时不仅有一定的道理，而且有着强大的市场创造力与人才吸引力。在版画出现之前，绘画艺术作为一种高雅艺术，其消费群体仅限于富贵人士，消费市场非常狭小。好的绘画作品都由有钱人、富贵人士垄断收藏，民间难得一见。版画出现以后，绘画艺术终于能够借助刻版印刷术深入民间，同时也使得版画有机会超越水墨画、油画等画种，成为民间能消费、最喜爱的画种。借助刻板印刷，版画作品的单价虽然降低了，但是创作者的总收入却没有因此而降低，反而会有所上于卜。版画也因为其“版、印”特色而对专业绘画人士产生了强大的人才吸引力。 　　二、“机器版印技术”淘汰“人工版印技?g”之后，还把相对落后的“人工刻痕印迹”作为版画特色来强调，违背了版画创作、版画教育因时而动的原理，窒息版画的发展与改革 　　中国版画界长期存在的“版画是姓版，还是姓印”的争议，就是版画版印技术手段落后于时代以后，产生的一种自我封闭与内部动荡。在这种争议中，当代学院版画艺术教育过分强调版画所谓的“间接性、刻痕美、印痕美”，不仅使得版画专业逐步脱离绘画，异化成为一个自说白话、重技轻画的技工专业，也使得版画专业课程对专业绘画人才吸引力的大为降低。当前，大学教育版画专业不被大学生喜爱已经非常常见，这不仅引发了版画在市场竞争中完全败北的担忧，也引发了版画将在绘画创作领域被逐步边缘化的概叹：“如何通过当代化的学科建设推动新时代的学院版画家和青年学生自觉主动地，准确的运用自己独特的理性人文思考和个性视觉语言符号，积极参与到当代人们共同关心、共同面对的具有普遍意义的文化对话中来，改变版画比较冷落和边缘化的存在状态，恢复先驱版画在社会人文领域的艺术锐气和学术价值上的文化张力”，已经成为版画专业师生的―种共同心愿。 　　三、版画无论姓版、姓印都是画，版画教育改革应发掘出版画作为画种的新优势 　　由于过去的版画理论对机器制版、机器印刷淘汰手工制版、手工印刷的版印技术的大趋势不够敏感，误认为市场、民众会认同手工版印的刻痕印迹，很多版画教材与理论研究文章在高科技版印术已经被社会广泛采用之后，依然逆势而动，将版画局限在手工版印的范围内，自说白话，过分拔高、强调手工版印技术的“刻痕美、印痕美”。如：强调“刻痕印迹”是“一种更为真实、更为舒畅的表现，也是更为直接的视觉语言”，“以刻痕印迹直接表达作者的个性情感，在当代版画创作中是极其普遍的”。除了版画教材、版画专业培训过分局限于“手工版印技术”的“刻痕美、印痕美”，官办的版画展出也不展出不经手工版印程序的版画，这实质上阻断了版画作为一个画种借助各种手段发展自己的机会，扼杀了版画的生命力。将版画美与手工刻痕美、印迹美捆绑在一起，说穿了只能是个别版画家在落后的“手工版印技术”面临先进的“机器版印技术”的冲击之后，不愿因时而动的一种怀旧情结。如果把它作为版画的评价标准，会产生很多负面效应。例如：它会诱使很多版画人才将有限的精力花在了维护落后技术上面，它会使得版画在发掘、发挥自己作为一个特色画种的优势开发方面投入不足，而且让很多不喜欢“落后美”的绘画艺术人才对手工版画乃至整个版画望而却步。 　　近年来，油画、国画、雕塑艺术品市场的发展都非常顺利，其庞大的市场需求吸引了大量的专业人才进入油画、国画、雕塑