实践科学发展,走内涵式道路 推进艺术的设计系学风建设.docVIP

实践科学发展,走内涵式道路 推进艺术的设计系学风建设 　　【摘要】以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核，心，也是教育工作落实科学发展观的根本任务。为落实科学发展观。我们对艺术设计系学生的学习情况进行了调查并进行了认真分析，提出了学风建设的具体方法和途径。 　　【关键词】艺术设计 学生 学风建设 　　【中图分类号】G641 　　【文献标识码】C 　　【文章编号】1671-1270(2009)7-0040-02 　　 　　在学院全面开展深入学习实践科学发展观活动之际，艺术设计系直属党支部所有党员、干部深入系统地学习了科学发展观，统一思想，提高认识，认真查找存在的问题，探索有效机制，解决突出问题，提高办学质量，真正把学习实践发展观落到实处。党的十七大明确提出：科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本。这个“人”，对于学院来讲应是广大师生，这个“本”，是广大师生的根本利益，科学发展观的根本着眼点，就在于用新的发展思路实现更好更快的发展。 　　以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，也是教育工作全面落实科学发展观的根本任务。树立和落实全面、协调和可持续发展的科学发展观，对于我们更好的坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义，为此我们结合实际针对学风建设开展了“创建优良学风活动”。 　　我们首先向全系学生发出了“营造优良学风，从我做起”的倡议；从上