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如何提高中职企业管理课程教学效果的探讨 　　中图分类号：G4 文献标识码：A 　　摘要：中职《企业管理》课程内容多、课时少、实用性强。针对其课程特点，本文提出了提高中职《企业管理》课程教学效果的几种措施与方法，希望能对教学起到一定作用。 　　关键词：企业管理 课程教学 效果 方法 　　 　　中职教育是以培养学生的生存和就业能力为根本出发点的教育，培养的毕业生是针对某一类的职业岗位群的。《企业管理》作为中等职业技术教育经济管理类专业的一门重要的专业基础课，对学生进一步系统学习专业课程起到了重要的承上启下的作用。为了不断提高该课程的教学效果和教学水平，授课教师可在教学方法上努力做到以下几个方面。 　　 一、正确理解本学科特点 　　 （1）学科综合性强，内容丰富 　　 企业管理学主要涉及的内容有：管理概念、市场调查与预测、经营与决策、产品开发、工程项目与评价、生产、质量、设备、能源、物资、人力资源、财务、信息等方面的管理，大致可分为生产管理和经营管理两大块。随着现代科学技术的发展和人类社会的进步，学科内容在不断变复杂和深化。 　　 （2）管理方法具综合性 　　 企业管理与其它学科一样需要遵循辩证唯物论和历史唯物论的哲学方法，同时还需要一套应当包含学科内容的各个方面而形成的综合方法体系现代的管理方法，企业管理在行为过程中，除应用行政、法律法规、经济与基础方法外，还运用