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如何正确的应用多媒体技术 　　一、现代教育教学中计算机辅助教学的重要地位 　　 　　计算机辅助教学(CAI)在现代教育中的发展前景非常广阔，而CAI课件的制作离不开多媒体技术。所谓多媒体是指图形、文字、图像、动画、视频等信息表示的媒体，多媒体技术就是把声、文、图、像和计算机集成在一起的技术，多媒体教学软件则是一种根据教学目标而设计的表现特定教学内容、反映一定教学策略的计算机教学系统。CAI之所以需要多媒体技术的支持，还要从人类的学习过程谈起。 　　人类的学习过程，是通过自身的眼、耳、鼻、身等感官把外界的信息传递到大脑，经过分析、综合从而获得知识的全过程。人类获得信息的来源是多方面的，有些信息可以直接感受到，有些则间接地感受到。这些信息中，有些可以通过人们的所有感观感觉到，有些则只能通过部分感官感觉到。那么，我们的感官与我们的学习和记忆之间有什么样的关系呢?特瑞赤拉(Treiehler)1967年提出了这样的结论：“我们的学习，1.0％是通过味觉；1.5％是通过触觉；3.5％是通过嗅觉；11.0％是通过听觉；83％是通过视觉。”从中可以看出，人们通过听觉和视觉获得的信息是获得所有信息的94％，这充分说明了人类的听觉和视觉对学习的重要作用。特瑞赤拉在说明人类的记忆与感官之间的关系时指出：人们一般可以记住自己阅读到的10％，自己听到的20％，自己看到的30％，自己看到和听到的5