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企业文化与企业形象设计hhq2gnsu
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:企业文化与企业形象设计 课程代码:1186
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试现代企业管理(本科)专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际,集现实性、实用性为一体的操作性很强的一门应用型专业课程。适用于管理及相关专业的学习。它系统分析了企业文化及企业形象的形成、发展、构成及应用方法,重点介绍了塑造企业文化与企业形象的程序、要素、方法和传播途径。本课程的学习目的在于增强学生的分析能力和实际操作能力,扩展学生的专业知识面,并促使现代企业管理专业的课程设置更全面化、系统化。
二、课程目标与基本要求
设置本课程,为了使考生能够牢固掌握企业文化以及企业形象的基本概念、基本理论和实用的建设方法,能够运用所学理论知识对企业文化以及企业形象设计方法做出选择和评估,并在此基础上进行具体方案的设计。
通过本课程的学习,要求考生掌握企业文化及企业形象设计的基本内容、主要理论和基本流程,掌握企业文化与企业形象设计的系统方法并提高理论联系实际的分析能力和解决问题的综合能力。
三、与本专业其他课程的关系
《企业文化与企业形象设计》是现代企业管理专业大学本科学生必修的专业基础课程,它与现代企业管理专业的许多其他课程有着密切的关系。《经济学导论》、《现代企业管理理论》、《中小企业战略管理》是本课程的基础,并与《企业管理咨询》互相衔接配合。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 企业文化导论
一、学习目的与要求
通过本章节学习,了解企业文化理论的形成与发展是企业管理理论发展的新阶段,理解企业文化在企业发展中的作用。
二、考核知识点与考核目标
(一)企业文化在企业发展中的作用(重点)
理解:企业文化与企业竞争力
企业文化与企业可持续发展
(二)企业文化与企业管理发展(次重点)
识记:古典管理理论
行为科学理论
现代管理理论“丛林”
(三)学习型组织(一般)
理解:学习型组织理论
第二章 企业文化的基本理论
一、学习目的与要求
通过本章节教学,了解企业文化研究的主要对象和范围;掌握企业文化研究的主要方法;以及企业文化涉及的基本概念、企业战略与企业文化的关系;企业文化的意义等知识点。
二、考核知识点与考核目标
(一)企业文化的定义(重点)
识记:企业文化定义
理解:约翰.科特企业文化定义
埃德加.沙因企业文化定义
阿伦.肯尼迪企业文化定义
(二)企业文化功能(重点)
理解:约束功能
激励功能
辐射功能
导向功能
(三)企业文化的本质(次重点)
理解:企业文化的管理学特质
企业文化的文化学特
(四)企业文化研究范围与方法(次重点)
识记:定性分析方法内容
定量分析方法内容
企业文化研究范围
(五)企业文化的特点(一般)
理解; 企业文化“水”的特点
第三章 企业文化研究的发展历程
一、学习目的与要求
通过本章节学习,了解企业文化理论研究的主要发展阶段及阶段成果;掌握经典理论的主要思想和对当前企业文化建设的意义,熟悉企业文化的基本类型。
二、考核知识点与考核目标
(一)企业文化理论发展阶段及成果(重点)
识记:迪尔和肯尼迪《企业文化――企业生存的习俗和礼仪》中企业文化的结构
威廉.大内《Z理论》
阿索斯《日本企业管理艺术》
(二)企业文化结构与类型(次重点)
识记:四层次文化结构
理解:约翰.科特文化三类型
企业文化现象的四层次分类
迪尔,肯尼迪文化四类型
海能企业文化16类型
第四章 企业精神文化
一、学习目的与要求
通过学习本章节内容,熟记企业精神文化的主要内容,基本特征和主要作用;熟悉我国企业在精神文化方面存在的普遍性问题,能够利用所学理论重新构建组织的愿景、价值观等。
二、考核知识点与考核目标
(一)企业精神文化定义(重点)
识记:企业精神文化定义
理解:企业价值观
企业愿景
企业经营宗旨
企业精神
(二)企业精神文化作用(重点)
理解:企业精神文化的作用
(三)企业精神文化建设 (次重点)
识记:精神文化建设原则
理解:企业核心价值观建设步骤
企业愿景与企业使命区别
(三)优秀企业精神文化共性(一般)
理解:优秀精神文化的共性
优秀精神文化的原则
第五章 企业制度文化
一、学习目的与要求
通过学习本章节内容,了解企业制度文化内容,具体意义;熟悉企业文化其他文化层次间的关系
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