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如何将图像法的运用于高中物理教学 　　摘 要：随着我国经济的发展和进步，对于教学的重视程度在不断地提升，对于教育的要求也在不断地提高。为了更好地适应在时代不断发展状态下的教学要求，我国实行了新的课程教学改革。新课程教学的实施，为我国教育工作者更好地进行教育事业提供了有效的指导，同时也提高了要求，为更好地培养高素质、高质量的人才提供了基础。在这种情况下，就要求教师不断地改进教学方法，不断地探索、研究和运用新的教学方法，从而更好地培养人才。而对于高中物理的教学来说，好的教学方法就是能让学生更有效地对知识进行理解学习，而图像法可以更好地达到这一教学目的。 　　关键词：图像法教学；高中物理教学；教学策略；有效研究 　　高中物理的教学是高中教学过程中的一个重点，也是一个难点。高中物理的授课知识点非常多，很复杂，而且连接性非常的强，在学习的过程中要求学生有很强的理解能力以及合理运用知识的能力，非常的枯燥，所以大多数高中生对物理的学习态度都是避而远之。在对物理教学方法的探索中发现，图像法是一种很好的物理教学方法，而且可以被学生理解和接受，在授课的过程中取得了很好的效果。可以说图像教学法在高中物理教学中有着不可替代的作用，占有非常重要的地位。所以下面本文就针对图像法在高中物理教学中应用的重要作用以及如何在高中物理课堂中运用图像法进行教学做出具体的分析。 　　一、对高中物理实施图像法的重要