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- 2018-10-15 发布于福建
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基于高校行政管理工作的改革问题的研究的探讨
基于高校行政管理工作的改革问题的研究的探讨
摘 要:行政工作是高校日常活动的重要组成部分,整个高校工作的中心枢纽处于中心地位,直接影响到教学水平和办学效益,对学校教学、科研工作的正常运转和良好开展起着不可或缺的促进和保障作用。本文笔者主要谈了高校行政管理工作改革问题,提出了一些改革对策。
关键词:高校;行政管理工作;改革;对策
当前高校承担着教书育人,从事科学研究以及为社会发展提供服务的三大功能,是推动社会发展与进步的基地,为社会发展提供智力支持。随着我国教育事业的不断发展和知识经济时代的来临,社会对高校的关注不仅仅是教育培养人才的数量和质量问题,越来越多的人们开始关注高校的行政工作效率。
一、高校行政工作内涵
高校的行政工作是指高校为了达到学校的整体工作目标,以学校组织机构和各种规章制度为载体,以行政工作人员为主体,按照一定的工作方法和手段,利用学校教育资源,引导并对学校广大师生及员工提供教学、科研等提供服务工作,从而达到学校工作目标的一系列活动。
目前,高校行政管理与以往的行政管理相比,具有更加明显的时代特色,也提出了许多新要求,具体体现在:一是高校行政管理将更加专业化。当前高校行政管理部门作为一个专业部门,其管理工作涉及面将更广,包括教学工作、科研工作、人事工作等,都需要行政部门负责管理。这些工作专业性较强,也就要求高校行政管理向专业化方向发展。高校行政管理部门必须提高自身专业化水平,做好行政指挥、组织和协调工作。高校行政管理人员必须要加强一般行政理论和技能的学习,还要加强教学科研专业知识的学习,努力向专业化方向发展。二是高校行政管理将更加复杂化。当前高校行政管理工作必须要转变服务意识,必须要。树立以人为本的服务意识,这将大大增加行政管理工作的难度高校行政管理服务的对象包括职工、教师和学生,这些群体在新时期也开始表现出一些新特点,必须要掌握好这些管理客体的特点,才能进行更有针对性的管理,这也意味着高校行政理工作将更加复杂。
二、我国高校行政管理的重要意义
我国要想发展,必须注重教育发展,以教育促发展,高校是学生学习的最终目标,也是学生读书求学的人生理想。高校基本方向为教书育人,为社会培养专业型、技能型、综合型人才。然而,高校不仅要培育学生成材,还需培育学生成人。因此,高校行政管理十分关键,其管理水平高低,对日常教学质量、学生培养具有重要作用。所以,优化高校行政管理,能够保障教学成果与科研成果。因此,处于新形势下,强化行政管理,改革行政管理体制是高校发展的重点研究课题。我国高校行政管理完整化、科学化,作为高校办学质量的直接体现。唯有健全行政管理机制,制定完整行政管理规划,方可确保日常教学工作能够顺利开展。随着教育体制不断深化改革,必须采取科学、合理的行政管理方法,方可促进教育水平上台阶,进而为社会培养优秀人才。
三、当前高校行政管理现状分析
1.行政管理人员专业素质不高
目前高校师资队伍建设,存在高校行政管理队伍整体上业务素质能力不高,存在服务意识淡薄,思想观念守旧,自我定位不明确,工作热情不高,采用带有管制色彩的管理工作作风,不能主动去研究新情况,常处于被动的工作状态,不能面对新问题的出现。另外,高校的行政管理人员几乎不能接受到正规的系统学习和培训,他们多数是半路出家,面对现代先进的管理知识、经验和办公理念了解的少之又少。部分高校管理者的责任意识不强,从而使得高校资源遭到浪费,在一定程度上造成了行政管理工作的混乱,从而导致效率低,无法适应现代教学理念、科研、人才培养等高校中心工作开。
2.高校行政管理机构庞大涣散
虽然高等教育体制历经了深刻历史变革,但有些高校的行政管理机构依然接近饱和状态,表现在行政管理人员增加,导致管理层次也不断增加,这些让很多高校职责重叠,权责分不清楚,副职、虚职等职位数目也随之不断增加,甚至达到过饱和状态。高校管理层应该在自己特定的工作环境中,向专家和学者发展,他们发展的目标既面向业务方面也面向政治方面。由于高校对定编定岗没有具体要求,高校行政管理机构的膨胀饱和问题也就制约了相应的管理效率提高,同时加大了教育资源浪费。
3.高校行政管理的现代化技术不高
保证高校行政管理效率的重要物质手段是先进管理技术的运用。关键是在提倡科学管理的今天,不应该忽视高校管理技术能起到的作用,但是面对现实,很多高等院校仍然正在采用传统陈旧的工作方法,依靠单纯的经验管理。并且,在各层政管理部门之间仍旧是靠人工或者半人工的工作方式进行信息文件的处理、收集和运用。这种守旧的工作方式早已不能满足,并适应如今信息量大、工作时间短、任务要求紧急的高校行政工作特点,严重影响了高校行政管理的工作效率与质量,也制约了高校改革与发展。
四、加
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