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如何在小学数学教学中培养学生数学的素质 　　摘 要：培养学生的数学素质是素质教育的需要。在小学数学教学中培养学生的什么数学素质，怎样培养？本文从提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展；培养学生的科学文化素质，提高学生的综合能力；进行心理素质教育，让学生与生理发展相适应；实施数学素质教育的几点原则四个方面去探讨。 　　关键词：数学教学；数学素质 　　小学数学教学大纲规定的数学教学目的是使学生掌握数学基础知识与基本技能，形成数学能力，发展个性品质和形成科学的世界观。由于长期应试教育的影响，数学教学偏离了素质教育的轨道，因而使学生的数学素质低下，适应不了社会的需要。因此，在小学数学的课堂教学中，如何培养学生的数学素质呢？笔者根据自己多年的小学数学教学经验提出自己的一些体法。 　　一、提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展 　　在数学课堂教学中应把提高学生的思想道德素质放在显要位置，培养学生良好的学习生活习惯，促进全面发展。由于数学是人类实践活动的结晶，是无数劳动者所创造的精神财富，所以在学生接受科学家特别是我国科学家在数学领域的杰出成就的过程中，吸取其科学献身精神，增强爱国主义和民族气节。要利用数字美、图形美、符号美、科学美、奇异美以培养学生的心灵美、行为美、语言美、科学美。要使学生在学习解题时，学会冷静、沉着、严谨的处事品格，形成独立创新意识。从数学的发展史观上领会辩证