工程教育发展的改革的研究.docVIP

工程教育发展的改革的研究 　　【摘 要】在这个新型工业化、经济全球化的时代背景中,工程教育源源不断的为社会培养实用性人才,而改革一直是工程教育除旧立新、与时俱进、永不衰竭的立身之本。因此在保证为祖国建设提供智力支撑的工程教育改革显得尤为重要。本文主要从我国工程教育发展及现状,高校工程教育中存在的问题以及针对这些存在的问题需要的改革三个方面入手浅谈工程教育改革。 　　【关键词】工程教育改革 实用性 人才智力支撑 　　1概述 　　工程教育广义而言,是一种以技术科学为主要科学基础的培养工程人才的专门教育,它以传授技术科学与工程知识和技能为基本特征;狭义而言,是指培养工程人才的学校教育,其最终目标就是造就合格的工程师。而工程教育改革是在工程教育的基础上针对其教育本身存在的问题对教育体制进行的一个系统的梳理、选择、废除、更新,使得教育体制更加完善,与时代接轨。 　　2我国工程教育发展及现状 　　我国的高等工程教育大致可分为1949年前后两阶段。第一阶段我国的高等工程教育主要是采取的欧美的教育模式,总体结构依次是按院、系、专业逐层分解。其教学以使学生获得扎实的基础理论为目的。形成了以本科教育为主体的工程教育格局。第二阶段高等工程教育经历了大规模院系调整和学科分类阶段(以培养“工程师”为目标的),调整、巩固、充实、提高阶段(促进了高校教育结构不断完善,研究生培养走上正规),恢复和发展阶段(专