轴对称图形第3单元.PPT

二年级数学下册（RJ） 教学课件 第 1 课时 轴对称图形 第 3 单元 图形的运动（一） 一、情境引入 游乐场里都有哪些游乐项目？ 这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动。 观察这些图形有什么共同点。 说一说生活中还有这样的图形吗? 图形两边一样。 剪纸 的 两边也一样。 二、探究新知 像这样画一画，再沿画的线剪一剪。 和老师一起动手剪一剪。先把一张纸对折。 利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。 剪一剪。 把剪好的图形打开。看，中间有一道折痕。 1 轴对称图形 对称轴 对称轴 对称轴 对称轴 像这样剪出来的图形都是对称的，它们都是轴对称图形。 两边一样，中间都有折痕。 我们把这条折痕叫作对称轴。 请你仔细观察这些对称图形，它们形状不同，但是它们有什么共同点呀？ 三、巩固练习 说一说下面的数字图案，哪些是轴对称的？ 你能画出这些图形的对称轴吗？ 想一想，后两个图形的对称轴还可以怎样画？ 还可以横着画 或者斜着画。 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连，并画出它们的对称轴。 4条 2条 无数条 动脑筋想一想这三个图形的对称轴有几种画法。 四、课堂小结 通过折叠，剪纸，展开得到的图形都是轴对称图形，图形中间的折痕所在的直线就是图形的对称轴。 1.判断下面图形哪些是轴对称图形，在下面的括号里打“√”。 五、强化训练