幼儿师专类院校智慧型校园建设的要点分析.docVIP

幼儿师专类院校智慧型校园建设的要点分析 　　当前国家高度重视发展学前教育事业，并提出具体的发展目标与措施。面对如此大好的形势，幼儿师专类院校迎来了新的发展机遇。国家为进一步提高幼儿教师的素质，必然加快幼儿师范专科学校（以下简称幼儿师专）的发展，既符合我国学前教育事业发展的客观规律，又是我国幼儿师范教育发展的必然要求。 　　如何在信息化高速发展的背景下思考幼儿师专智慧型校园建设是急需解决的难题。智慧校园的最大优势是以网络为基础，实现从环境、资源到活动的全部数字化，在数据分析的基础上，为师生提供全面智能感知环境和综合信息服务平台。笔者结合徐州幼专建设的规划思考，探讨智慧校园的概念、智慧校园建设目标和实施方案，希望对幼儿师专类智慧型校园的建设有一定的帮助。 　　一、建设背景 　　自20世纪以来，信息技术的快速发展与广泛应用引发了全球性的社会变革，信息化已成为当今世界经济和社会发展的大趋势，著名经济学家杰里米?里夫金将这种趋势定义为人类第三次工业革命。随着第三次工业革命的到来，数字校园建设成了全国高校信息化建设的主旋律，数字校园建设如雨后春笋般在广大院校活跃起来。国家对数字校园建设非常重视，2010年国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》（下简称纲要）提出“加快教育信息化进程，推进数字校园建设”的总体部署；2012年3月教育部正式发布了《教育信息化