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我国校园足球活动发展的现状及对策的研究 　　中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）01-000-02 　　摘 要 《中国足球改革发展总体方案》（以下简称为《方案》）的出台被视为中国足球的“福音”，对于校园足球来说，更是迎来了千载难逢的发展机遇。在《方案》中共有17处对校园足球的描述。发展校园足球已不仅是中国足球人才的根基所在，同时也成为学校体育改革的突破口。 　　关键词 校园足球 体育改革 突破口 　　从国家政策层面明确由教育部牵头统管校园足球后的推进力度观察看来，校园足球成为学校体育最受关注的项目势成必然。 　　各省市教育厅（局）、体育局、省市足协和中小学对发展校园足球较为重视，不乏热情，采取的措施也比较到位和有效，不少学校还把足球纳入体育课教学范围内。在《方案》公布后，校园足球从普及到发展至今已建立了校园足球四级联赛并且整体发展态势健康良好，但在发展的过程中却突显出了五大难题，如：观念认识、师资队伍建设、场地器材、经费缺乏、安全保险。 　　一、校园足球发展中存在的问题 　　（一）观念认识 　　在目前，教育培养考核评估体系中分析看出，踢球将会影响孩子们的学业，一考定终身传统的观念已经根深蒂固。其次，对发展校园足球的目的和路径，教育界和体育界也仍有不同的声音和认识的差异。教育发展强调的就是校园足球运动给孩子带来快乐，通过快乐的