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- 2018-11-16 发布于江苏
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小班段教学网络图小三
石碶博娃幼儿园小班段主题教学网络图
第十周 2012年11月5日至11月9日
主题名称
大主题
秋天到了
小主题
秋叶飘 桂花香
主 题
背 景
分 析
秋天到了,天气凉了,幼儿园周围的生活环境慢慢发生着变化。正因为这些特征的变化引起小班幼儿的好奇与关注,但他们还不能将自然界的这些变化和秋天的季节特征想联系,还不认识季节变化与人们生活的关系。因此本周选择了《秋叶飘 桂花香》这个主题,能让幼儿感受秋天的气息。
主 题
目 标
1、在秋叶飘飘和桂花香香的景象中,萌发对周围环境变化的好奇和观察的兴趣,获得有关秋天明显特征的感性经验。
2、愿意用语言、身体动作、美术来创作来表达自己对秋季特征的认识和感受。
3、感受桂花的香和美、喜欢,乐于参与桂花的小制作。
树叶鸟(语言)
树叶鸟(语言)
认识牵牛花(科学)
分水果
分水果(数学)
我会说
我会说
秋叶飘 桂花香
秋叶飘 桂花香
秋天(歌曲)我会唱
秋天(歌曲)
我会唱
其它
其它
·
叶宝宝找妈妈(
叶宝宝找妈妈(印画)
我会玩
香香的桂花树(社会)
香香的桂花树(社会)
小瓶树叶的画
小瓶树叶的画(手工)
小白兔拔萝卜
小白兔拔萝卜(体育)
教育教学活动一览表
第十周 2012年11月5日至11月9日
活 动 名 称
领 域
活动内容来源
1
树叶鸟
语言
教育活动设计
2
认识牵牛花
科学
教育活动设计
3
分水果
科学(数学)
教育活动设计
4
香香的桂花树
社会
教育活动设计
5
秋天
艺术(音乐)
教育活动设计
6
小瓶树叶的画
艺术(手工)
教育活动设计
7
叶宝宝找妈妈
艺术(绘画)
教育活动设计
8
小白兔拔萝卜
健康(体育)
教育活动设计
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
石碶博娃幼儿园小班段主题教学网络图
第十一周 2012年11月12日至11月16日
主题名称
大主题
秋天到了
小主题
酸酸甜甜的水果
主 题
背 景
分 析
水果在幼儿的生活中是很常见的,但是他们对水果的各种特征还是不怎么了解,所以本周开展主题《酸酸甜甜的水果》,是要让孩子们能深入了解水果的各种特征及吃法,并知道秋天里有哪些水果成熟了。
主 题
目 标
1、观察常见水果的特征,引发探究水果的兴趣。
2、尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。
3、了解水果和人们生活的关系。知道水果的多种吃法。
4、知道多吃水果有益健康。
水果碰碰碰
水果碰碰碰(歌曲)
动动嘴巴动动脑筋
动动嘴巴
动动脑筋
剥桔子(
剥桔子(数学)
小蛇多多(语言)水果宝宝的沉和浮
小蛇多多(语言)
水果宝宝的沉和浮(科学)
酸酸甜甜的水果
酸酸甜甜的水果
动动小手
动动小手
·
酸酸甜甜的水果(绘画)(
酸酸甜甜的水果(绘画)
(撕贴画)
其它
青菜(手工)
青菜(手工)
做 水果
做 水果沙拉(社会)
小山羊吃青草
小山羊吃青草(体育)
教育教学活动一览表
第十一周 2012年11月12日至11月16日
活 动 名 称
领 域
活动内容来源
1
小蛇多多
语言
教育活动设计
2
水果宝宝的沉和浮
科学
教育活动设计
3
剥桔子
科学(数学)
教育活动设计
4
做 水果沙拉
社会
教育活动设计
5
水果碰碰碰
艺术(音乐)
教育活动设计
6
酸酸甜甜的水果
艺术(绘画)
教育活动设计
7
青菜
艺术(手工)
教育活动设计
8
小山羊吃青草
健康(体育)
教育活动设计
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
石碶博娃幼儿园小班段主题教学网络图
第十二周 2012年11月19日至11月23日
主题名称
大主题
秋天到了
小主题
拔萝卜
主 题
背 景
分 析
故事似乎永远是 HYPERLINK / 幼儿最喜欢听、百听不厌的,其作品中的情节性、人事物的关系、时空的转换、场景的变化,具有较强的动态感、表演性。本周主题《拔萝卜》是让孩子们能更深入了解萝卜的种类及萝卜能拿来做些什么。孩子们能更喜欢吃萝卜。
主 题
目 标
1、喜欢听拔萝卜的故事,感受作品夸张手法的趣味。
2、尝试扮演角色,表演故事“拔萝卜”。
3、知道秋天萝卜丰收了,认识各种各样的萝卜,喜欢吃萝卜。
各种各样的萝卜
各种各样的萝卜(科学)
拔萝卜(音乐)
拔萝卜(音乐)
拔萝卜(语言)
听一听
听一听
在哪里(数学)
在哪里(数学)
看一看
看一看
拔萝卜
拔萝卜
·
拔萝卜
拔萝卜(绘画)
动一动
动一动
萝卜变变变(手工)认识青菜
萝卜变变
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