政治学科教学的方法探微.docVIP

政治学科教学的方法探微 　　（福建省晋江市金山中学，福建 晋江362261） 　　中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）12-0077-01 　　 　　摘要：初中思想政治课是一门基础学科,对于陶冶学生的情操,发展学生的思维,培养学生的个性有着极其重要的作用。学生通过主动参与、自主学习,达到对知识的自我体验、自我感悟,实现培养学生的创新精神和实践能力目的,之中离不开教法探究，研究教学方法是永久性的课题。 　　关键词：政治学科；教学方法；培养能力；学会探究 　　 　　 　　科学的教学方法，能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能，培养学生良好的思维品质和思维习惯，使教学收到事半功倍的效果。可见，教法运用是否得当，直接关系着教学效果的好坏，影响着教学质量的高低。如何改进思想政治课的教学方法、注重学生思维品质和思维习惯的培养是重要研究课题。 　　一、激发兴趣 　　教学工作是教与学的有机统一体。其中，教是主导、学是主体，教是为了学。教师只有通过激发学生的学习动机、需要、兴趣和强烈的求知欲，使学生的知、情、意和个性得到全面、和谐地发展，学生的学习潜能才能得以充分地发挥。为此，在教学中，要特别重视让学生“动”起来，以调动和发挥学习的积极性。 　　1.让学生动脑。即鼓励学生积极思考，对所学知识进行分析、比校、抽象、概括。教师可以用恰