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提升初中生数学学习能力途径的研究 　　【摘要】在初中数学教学活动中，如何体现出学生在教学过程中的主体地位，如何提高学生数学学习的能力等问题开始受到广大初中数学教师的注意。本文主要探讨通过激发学生对数学的兴趣，提高学生创新思维能力，让学生学会抓住重点记笔记，提高学生解题能力的途径全面、有效的提高学生数学学习能力的途径。 　　【关键词】：初中生；数学；学习能力 　　【中图分类号】G633.6 　　学习能力就是指学生对学习技巧和方法的掌握及使用能力，是对学生学习起到重要作用的能力。学生掌握了正确的学习方法后才能将知识高效率的吸收、消化，将书本上的知识变成自己的能力。通过教育制度的改革，教育方式也早已和以前的应试教育方式不同了，作为一名教师不仅要将知识传授给学生，还要让学生愿意学习，会学习。 　　一、初中生数学学习方式现状 　　在实际的初中数学教学中学生的学习存在着一些明显的问题。第一，数学是一门逻辑性和抽象性都很强，教学内容略显枯燥的课程，由于趣味性小所以难以引起学生的学习兴趣。第二，相对于初中数学小学数学很简单，当学生升入初中后很难快速适应难度大幅提高的数学课程；初中学生处于一个特殊的年龄阶段，在这个阶段感性思维逐渐被理性思维取代，对生活、学习都会有一些影响。第三，教师在课堂上为了增加和学生的互动，往往会提出很多问题，以问答的形式来互动容易将教师的关注点转移到学生的答案上