2018学年高中生物苏教版必修二检测:第3章遗传和染色体第1节第2课时含解析.docVIP

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  • 2018-10-18 发布于湖南
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2018学年高中生物苏教版必修二检测:第3章遗传和染色体第1节第2课时含解析.doc

PAGE 第2课时 孟德尔获得成功的原因、 基因的分离定律的应用 1.分析孟德尔遗传实验的科学方法。(重点) 2.运用基因的分离定律解释一些遗传现象。(难点) 孟德尔获得成功的原因及基因分离定律的 解题思路 1.正确选用实验材料:豌豆。 (1)豌豆是严格的自花受粉植物,一般是纯合子。 (2)具有稳定的、容易区分的相对性状。 (3)子代个体数量多,便于数学统计。 2.采取单一变量研究法:由单因子到多因子,由简到繁的实验过程。 3.应用统计学的方法对实验结果进行分析。 4.科学设计实验的程序: 5.巧妙设计了测交实验:以杂交子一代的个体再与隐性纯合子进行测交。 eq \a\vs4\al([合作探讨]) 某同学去养鸡场参观,发现两笼鸡,其中甲笼全是红色尾羽的鸡,乙笼既有红尾羽的鸡,又有黑尾羽的鸡。已知这两笼鸡是亲代与子代关系。 探讨eq \a\vs4\al(1):若甲笼鸡是乙笼鸡的亲本,则显性性状是什么? 【提示】 红色尾羽是显性。 探讨eq \a\vs4\al(2):若甲笼鸡是乙笼鸡的亲本,请写出乙笼鸡可能的基因型。(用A、a表示基因) 【提示】 可能有AA、Aa(红色尾羽)和aa(黑色尾羽)。 探讨eq \a\vs4\al(3):若乙笼鸡是甲笼鸡的亲本,请写出其遗传图解。 【提示】  eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(乙笼鸡:,,配子:,,甲笼鸡:))

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