北师大版初中生物复习全4册.pptVIP

第一章 生命的世界 第二章 探索生命 是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮？为什么？ 低倍镜的视野大，通过的光多，较亮，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，较暗，放大的倍数大。 为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？ 如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。 在观察前，要先对光，需要转动物镜对准通光孔。用于对光的物镜应该是低倍物镜还是高倍物镜？ 低倍物镜 对光再放玻片标本，还是放了玻片标本再对光？ 先对光，再放标本 看到细胞的物象在视野左上角，在转高倍之前，要把这个物象移到视野的中央，该向哪个方向移动？ 向左上方移动 如何判断细胞和气泡？ 细胞的重要特征，组织器官 光合作用 呼吸作用----蒸腾作用 绿色开花植物的生活史 人体的营养----物质运输 知识点二：食物的消化与吸收 能量供应----代谢废物的排除 知识点二：呼吸系统 自我调节----人体免疫 知识点二：神经元 动物的运动和行为 知识点二：运动的形成---运动系统 动物微生物-----生殖 知识点二：我国的动物资源 生命的起源与进化 知识点二：地球上的生命史 知识点一：无脊椎动物的主要类群 知识点六、人体免疫 非特异免疫：先天就有的，广谱的免疫，对多 种病菌的免疫力。 特异免疫： 后天形成的，对某种特殊疾病的免疫 ，抗体、抗原。 知识点一：运动方式 水中：漂浮、固着、游泳等 陆地：行走、跳跃、奔跑、爬行、蠕动、攀岩 等 空中：飞行、滑翔 骨： 骨骼、骨骼肌：中轴骨、附肢骨（肢骨、带骨） 肌腹、肌腱；头颈肌、躯干肌、四肢肌 骨---杠杆、关节---支点、骨骼肌---动力 长骨、短骨….， 骨连接： 骨干：表面有血管、骨密质，支持，内有骨髓腔 骨骺：骨松质，红骨髓，造血，表面软骨，骨生长 成分：水、无机盐、有机物 不活动连接：颅骨 半活动连接：椎骨 活动连续：关节 关节面 关节囊 关节腔 知识点三、动物的行为 先天性行为：本能行为，先天就具有的行为，如 蜘蛛结网、蜜蜂筑巢等 后天学习行为： 后天形成的反射，一般经过学习 思考、以及大脑的参与，如黑猩 猩搬箱子取食等 知识点四、 动物行为的类型 取食行为：动物获取食物的行为，捕食、诱捕 贮食行为属于取食行为。 领域行为：动物以姿态、气味、鸣叫等方式保 卫自己领域。 攻击行为：动物因食物、配偶、领域发生的攻 击或争斗。 防御行为：保护自己、逃避敌害的行为。如 警戒色、保护色、拟态。 繁殖行为：包括两性识别、占有繁殖空间、求 偶、交配、产卵、抚育后代 节律行为：周期性、节律性的行为。 社群行为：头领，分工、合作 法布尔：昆虫记，观察法 费里施：研究蜜蜂色觉，实验法 廷伯根：研究海鸟行为，实验法 劳伦斯：现代动物行为学之父，实验法 知识点五、动物行为的研究 知识点一：动物在生物圈中的作用 动物是消费者:直接或间接以植物为食,植食 动物,肉食动物,杂食动物 动物是食物链结构成分:食物链:生物间的捕食 与被食关系,起点是生产者,用箭头连接. 动物对环境的影响:有利:帮助植物传粉,促进 植物的繁殖和分布. 珍稀动物:大熊猫,扭角羚,扬子鳄,白鳍豚等 保护层面:物种,遗传,生态系统 保护手段:就地保护,异地保护,法制教育 知识点三、微生物 微生物:细菌:球形菌,杆形菌,弧形菌等,无细胞核 乳酸菌,根瘤菌 真菌:细胞核,孢子生殖,酵母菌,霉菌,蘑菇 病毒:蛋白质外壳,遗传物质,动物病毒,植 物病毒,细菌病毒 营养方式： 大部分腐生,作为分解者,少数自养,如 蓝藻,硫细菌,硝化细菌 共生:地衣,根瘤菌 微生物与人类关系：制作食品---食品腐败 制作药品---导致疾病 男性： 知识点四、 生物的生殖和发育 睾丸：分泌雄性激素,能够产生