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高一生物教学工作计划模板样本 一、教学目的要求 　　(一)要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识，以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。　　(二)通过生物学基础知识的学习，使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育，以及形成保护环境的意识。　　(三)要求学生了解高倍显微镜的基本结构及能掌握使用高倍显微镜，做简单的生物实验等的基本技能。　　(四)培养学生自学生物学使学生养成课前预习、自学的习惯，培养学生的自学能力，掌握知识的能力，并且能留心观察生活中的生物现象。　　二、确定教学内容的原则　　(一)从学生今后进一步学习和进入社会的需要出发，认真选取生物学基础知识：选取生物的结构和生理的知识。结构知识是理解生理知识的基础。生理知识是阐明生物的新陈代谢，生长、发育和生殖等的基础知识。因此，必须重视选取形态结构和生理的知识，并且处理好两者之间的侧重点。　　(二)选取生物学基础知识，必须做到理论密切联系实际。　　三、教学进度、安排(36课时)　　第一章 走进细胞(3课时)　　第1节 从生物圈到细胞(1课时)　　第2节 细胞的多样性和统一性(2课时)　　第二章 成细胞分子(6课时)　　第1节 细胞中的元素和化合物(1课时)　　第2节 生命活动的主要承担着----蛋白质(2课时)