兰考区小学语文新策略教学南片联研活动小.docVIP

PAGE PAGE 1 落实新策略，构建和谐课堂 ——兰考区小学语文新策略教学南片联研活动小结 4月14日，是一个春光明媚的日子，是一个朝气蓬勃的日子，这一天，兰考区南片七所学校的领导、老师齐聚一堂，兰考区小学语文新策略教学南片联研活动在付庄中心小学举行。 本次活动分三个阶段进行：首先是分年级观摩研讨课，之后由各学校听课老师针对研讨课进行点评、互动交流，最后由区教研室主任对本次活动作了精彩的总结，同时提出了今后语文课堂教学的方向。 一、研讨课观摩 本次活动共安排的四节研讨课，分低年级段和中年级段。低年级段安排了一节阅读课，一节口语交际课，分别是由叶惠敏老师执教的《松鼠和松果》及张老师执教的二年级口语交际《奇妙的动物世界》。中年级段安排了一节阅读课和一节习作指导课，分别是由宋老师执教的三年级语文《草叶上的歌》和陈老师执教的四年级习作指导课《学写新闻报道》。四位老师课前都做了大量的准备工作，她们认真备课，上课，尽自己最大努力将自己学到的最新理念和方法融入到教学中，是使用兰考市“自主探究“新策略指导教学的有益尝试。 老师执教的《松鼠和松果》一课展示了低年级阅读教学的思路，识字教学扎实有效，注重方法指导，学生能尝试运用多种方法自主识字，阅读指导以读为主，引导学生抓住重点词句段反复朗读，体会小松鼠想到长此以往，松树林将会消失时地忧虑、担心、着急的心情以及小松鼠埋松果长出小松树后的欢