高考客观题分析解析——学生存在的问题跟解决方法策略.docVIP

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  • 2018-10-19 发布于湖北
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高考客观题分析解析——学生存在的问题跟解决方法策略.doc

高考客观题分析解析——学生存在的问题跟解决方法策略

扬大附中东部分校 杨如钢 2007年4月 PAGE 第PAGE 1页 高考客观题分析 ——学生存在的问题及解决方法 一、目前存在的问题: 根据《45分钟能力小题训练》前十份的错误统计,每份试题中错误率最高的试题及错误率如下: [训练一]11.以平行六面体ABCD—A1B1C1D1的任意三个顶点作三角形,从中随机取出两个三角形,则这两个三角形不共面的概率是 A. eq \f(367,385) B. eq \f(376,385) C. eq \f(192,385) D. eq \f(18,365) 【错误率】61.9% [训练二]11.直线y = kx (k≠0)平分双曲线x 2 – 3y 2 = 12的一条弦,且与两条准线分别交于点(- x 0,y 0),(x 0,– 1 – 2y 0),则这条弦的斜率为 [ ] A.3 B.±1 C.- 3 D.±3 【错误率】85% [训练三]10.已知a,b,c是直线,α、β是平面,给出下列命题: ①若a⊥b,b⊥c,则a // c;②若a // b,b⊥c,则a⊥c;③若a // β,bβ,则a // b;④若a与b异面,且a // β,则b与β相交;⑤若a与b异面,则至多有一条直线与a,b都垂直. 其中真命题的个数是 [

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