三年级下品德与社会家人爱.pptVIP

学习目标： 1、了解父母养育自己很辛苦。从中体 会到父母的爱心。 2、懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。 学习小结： ——家人的爱表现在哪里？ 呵护一个小生命是多么不容易！我们的成长凝结了家人的多少心血呀！ 1、回家后按照表上标的日期和事情，每天坚持为家人做一件事，努力坚持下去。 2、做完之后让家长签字，一个星期后，向同学们汇报。 * * 绵竹市春溢小学 赖加发 当我刚刚睁开双眼时，看到的是爸爸妈妈的笑脸；当我刚刚学走路时，听到的是妈妈鼓励的声音。我记得生病时，爸爸抱我去医院的情景；我还保存着爷爷手把手教我写的第一篇大字。我在家人的关爱下一天天成长起来。 爸爸扶我学走路，真够辛苦的 我的满月照 在爸爸妈妈爷爷的呵护下， 我又长了一岁 在妈妈的帮助下， 我给自己洗玩具 在爸爸妈妈和其他家人的呵护下，我在一天天快乐地成长。 爸爸深夜带我去看病 我在快乐中成长 妈妈为我做好吃的 奶奶给我讲故事 下雨天爷爷送我上学 在我畏难的时候，有爷爷的鼓励，我又能坚持下去 我和妈妈出去总能学到一些新东西 你能看出这些菊花的不同吗？数数有多少个品种。 我手好酸 再坚持一下 天下雨，真凉，多亏奶奶 带来了雨伞 爸爸的故事使我知道了 许多古代的事情 小组活动 结合自己小时候的照片或实物，在小组内讲述父母家人抚养、教育自己成长的小故事。 时间：2分钟 下面图片中的生活情形你经历过吗？你能体会出其中的爱吗？ 家长这样做是希望孩子能够： 　自己能做的事情自己做。 　不向家长提不恰当的要求。 勇于克服困难，有错认错。 什么是真正的爱？ 　　真正的爱不仅仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求。 　　 这样的爱是真正的爱吗 ？ 　今天学校做卫生 养育 关心 要求 严格 严厉 都是爱 1．1 家人的爱 小组活动 1、小组长统计组内蛋宝宝的情况，分别为完好、损坏、丢失三种。 2、评出小组内“优秀鸡妈妈或鸡爸爸”。 3、小组长记录下蛋宝宝的情况和组内优秀鸡妈妈/鸡爸爸名字。 时间：3分钟 现在把蛋宝宝拿出来，比一比谁把蛋宝宝照顾得最好，谁就是最优秀的鸡妈妈鸡爸爸。 丢失 损坏 完好 最受蛋宝宝欢迎的鸡妈妈/鸡爸爸是？ 家长签字 为家人洗碗 为家人拖地 给妈妈摘菜 为家人洗水果 给家人盛饭 事情 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 日期