对当代大学生马克思主义信仰问题的研究马克思主义基本原理专业论文.docxVIP

HYPERLINK \l _bookmark0 4.3.2 大众传播媒介中马克思主义舆论的影响 27 HYPERLINK \l _bookmark1 4.4 社会、学校、家庭的合力教育模式 28 HYPERLINK \l _bookmark2 5 结 语 28 HYPERLINK \l _bookmark3 致 谢 30 HYPERLINK \l _bookmark4 参 考 文 献 33 HYPERLINK \l _bookmark5 作 者 简 介 35 内蒙古农 内蒙古农业大学硕士学位论文 PAGE 11 PAGE 10对 PAGE 10 对当代大学生马克思主义信仰问题的研究 1 绪论 1.1 研究背景 信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的某种对象的始终不移的信赖和执 着的追求。大学生是未来国家建设的栋梁之才，是研究和掌握社会新技术的前沿群 体；也是未来社会发展的新生力量，是敢于突破传统、敢于创新的群体。在我们国 家大学生是十分宝贵的人才资源，如何坚定和完善其信仰，为其建立起崇高的精神 信仰，不仅直接关系大学生自身全面发展，而且直接关系到党和国家的前途命运。 当前，在我国社会主义市场经济高速发展，电子产品和网络世界深入人们生活世界 的时代背景下，当代大学生中出现了不同的思想特点和不同的世界观、人生观和价 值观。因此，对大学生进行马克思主义信仰教育，使他们形成科学的世界观、人生 观和价值观，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是社会科学界人士所 要探讨的重点命题。因为，只有确立了正确的世界观、人生观和价值观，大学生才 不会因外部环境的消极因素产生困惑而导致理想信念的动摇，也才能保证社会主义 的前途和命运。因此，本文力图通过探讨当前如何强化大学生马克思主义信仰的途 径，揭示当代大学生的信仰特点和规律。 1.2 文献综述 当前，学术界有关马克思主义信仰以及相关的文献较多，大部分学者认为，要 在注重理论创新的基础上，加强对大学生的马克思主义理论教育，是对大学生进行 信仰教育的主要渠道。综合分析目前学术界的观点，主要体现在以下几个方面： 首先，关于马克思主义信仰所具有的独特性的研究。其中学术著作包括：刘建 军的《马克思主义信仰论》、《追问信仰》，1992 年荆学民的《人类信仰论》，1999 年北京出版社出版的檀传宝的《信仰教育与道德教育》，2008 年赵建国的《终极关 怀——信仰及其传播》等。这几部著作均在较为全面地揭示了马克思主义信仰的科 学性，并对马克思主义信仰与宗教信仰之间的异同进行了详细的阐释，重点揭示了 马克思主义信仰与中国社会实际相结合过程中继承和创新的关系及其重要性。 其次，针对大学生马克思主义信仰现状的研究。主要包括：钟建华的《当代大 学生的马克思主义信仰状况调查研究》，王萍的《大学生理想信念的缺失与重建》， 高媛媛、司小强的《当代大学生的马克思主义信仰状况及其重塑——兼谈继续推进 马克思主义的大众化》以及张艳宏的《当代大学生马克思主义信仰现状调研分析— ——以大连地区五所高校为对象》等文章，他们对当前大学生的信仰状况进行了调 查分析，并将大学生信仰出现缺失的主要原因归结为学校的教育环境与社会现实之 间的脱节、外部环境对大学生所产生的负面影响，以及大学生自身因素等。 再次，关于如何进行大学生信仰教育的研究。主要包括：曾建萍在《社会转型 时期少数大学生非主流意识与对策》一文中认为，学校应优化课程设置，改进教学 方式，提高师资水平；对大学生进行马克思主义理论教育，要大胆进行理论创新和 知识创新，既要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章。傅忠道在《大 学生信仰现状分析及对策》中认为，对大学生进行信仰教育过程中，作为思想政治 教育工作者要自觉增强学习意识，不断改进教育内容和教育方法。韩小香、吴子艳 在共同完成的《社会转型期大学生信仰的危机与重建》一文中认为，要营造良好的 社会环境，加强党的自身建设，提高党的执政能力，树立党的良好形象是加强当代 大学生信仰教育的主要途径。刘晓燕，张宗新的《关于大学生信仰教育的路径选择》、 李家祥的《大学生确立马克思主义科学信仰的现实依据》和蒋道平的《大学生马克 思主义信仰教育的方法论思考》等文章，主要从信仰教育的原理、理念以及实施信 仰教育的具体途径和方法等方面展开了深入研究。 最后，关于针对大学生信仰多元化研究。主要包括：龙海平的《论大学生政治 信仰的形成机制与教育对策》，王桂娥、郭芳的《新时期大学生社会政治信仰教育 探究》等，主要研究的是当代大学生的政治信仰教育问题；张希梅的《论大学生道 德信仰教育》主要是对加强大学生的道德信仰教育问题进行研究；姚从军的《论马 克思主义信仰一与宗教信仰的区别》、雷蕾的《从大学生宗教信仰的角度论大学生 信