纸坊镇中心幼儿三字一话方案.docVIP

纸坊镇中心幼儿园（西园）“三字一话”实施方案 一、指导思想 以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为行动指南，深入推广普通话和推行规范汉字，引导我园教师热爱祖国语言文字，进一步提高我园师幼普通话水平和规范汉字书写能力，营造我园教师爱岗敬业、积极向上、努力学习的深厚氛围，不断提升我园老师素质，努力把我园教师造就成一支师德高尚，业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 二、总体目标 通过开展普通话诵读、钢笔字、粉笔字、毛笔字书写、说课等三个系列活动，促进老师教学技能的提高，提高我园老师实施素质教育的能力和水平。 三、基本要求 1.我园教师全员参与，任何人不得例外。 2.“三字一话”训练活动，严格按照镇教研室具体安排，天天要坚持，月月有提高，年底有突破。 3.2014年6月，我校将对在“三字一话”训练活动中成绩突出，进步较快的教师进行表彰。 4.学校将通过橱窗宣传、图文展板、新闻报道、三个项目的现场辅导、经验交流等手段有效推进“三字一话”训练展示活动。 四、加强领导 学校成立“ 三字一话训练”领导小组，名单如下： 组 长：钟月田 副组长：贾雪梅 成 员：黄德玉 贾梅云 张秀芹 我园将“三字一话”训练活动纳入对教师的评估工作。 五、具体安排： （一）2月份 1.成立“纸坊镇中心幼儿园‘三字一话’训练”领导小组。 2.利用板报、宣传栏宣传三字一话活动情况。 3. 上报 “三字一话”训练活动实施方案到镇教研室。 （二）3、4月份 1.开展教师说课活动。 2.评选诵读优秀的教师参加县幼儿教师演讲活动。 3.开展规范字书写活动，集中培训全体教师的三笔字书写。 4.本月每周上交学校一项自己书写的不少于100字的钢笔字。（楷书） 5.本月每周上交一幅自己书写的毛笔字。（楷书） 6.每天练习粉笔字不少于20个。（楷书） （三）5、6月份 1.幼儿园进行“三字一话”活动学期小结 2.积极组织评选与表彰教师“三字一话”活动中表现突出的优秀教师。 3.积极参加镇教研室组织的全镇“三字一话”技能比赛活动。 4.全面总结我园教师“三字一话”训练活动，提出后续工作建议。 5.收集整理有关活动图片、文字材料等存入档案。 纸坊镇中心幼儿园（西园） 2014年2月