教育教学管理的几点看法教程教案.pptVIP

教育教学管理的几点看法;1.学会思考 ·新学期我将要管理的对象是哪些？ ·哪些人是有进行重点管理的？ ·我用什么方法和措施进行怎样的管理，可能会达到怎样的效果？我希望达到哪些最佳的效果？ ·我的管理过程中可能会出现哪些问题？包括自己的问题和管理对象的问题。 ·我需要和哪些人开展怎样的合作可以使自己的管理更有效？ ·我的管理对象现在家庭是什么环境？他有哪些愿望？我能为他做些什么？ ; 2.知人善人 知人即了解人。 善人即要善待人。; 3.用人养人 用人就是任用 ; 4．人人自律 低层次的管理是“把人管住”，其次是“把人管好”，而最高境界则是“人人自律”的层面。; 5.示范带动 管理者，特别是教学管理者，必须是教学业务的领头人物， ;学生作业建议： 1、课内能完成的作业就不要再布置成课外作业。 2、作业只是练习，只有主动地练习才能更好地掌??，被动地完成甚至抄袭无益于孩子的学习，时间一长，只能让他们讨厌学习。 3、不要总把完成作业的情况与孩子的学习结果联系起来。 4、少布置一些作业，给孩子腾些时间玩一玩，学一学他们爱学的东西。 5、把作业布置得有趣一些，但不能折腾（据说有教师经常布置作业要求家长一起参与，小则家长听写，大则家长一起去考察，搞得家长叫苦连天，说比自己上学还累）。 6、让孩子自己申请作业。 7、一定要分层作业。不能一竿子到底。 8、作业与奖励要正确对待，不能让孩子只为了奖励