对越秀区水荫路小学大课间体育活 动开展现状与发展策略的研究-体育教学专业论文.docxVIP

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对越秀区水荫路小学大课间体育活 动开展现状与发展策略的研究-体育教学专业论文

万方数据 万方数据 Dissertation Submitted to Guangzhou Sport University for Master Degree Analysis of the the current situation and development strategy of the break-time sports activities in primary school-Take the Shuiyinlu primary schools in Yuexiu District as an example Master Candidate: Xu Zhong-qiu Supervisor: Zhang Chun-li June, 2016 万方数据 万方数据 学位论文出版授权书 本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》(以下 简称“章程”),愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊(光盘版)电子 杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文 数据库》中全文发表。《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学 位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同 意编入《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使 用和在互联网上传播,同意按“章程”规定享受相关权益。 作者签名: 年月日: 论文题名 对越秀区水荫路小学大课间体育活动开展现状与发展策略的研究 研究生学号 105852013400037 所在院系 研究生部 学位年度 2013 论文级别 □硕士□专业学位硕士 □直博(含提前攻博) □普博(含论文博士) (请在方框上画钩) 作者电话作者 Email 1181948056· 第一导师姓名 徐中秋 导师电话论文涉密情况: □不保密 □保密,保密期(年月日至年月日) 万方数据 万方数据 PAGE II万方数据 PAGE II 万方数据 广州体育学院 学位论文使用授权声明 本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即: 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育 学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权, 包括:(1)已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文,学校可 以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文;(2) 为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、 资料室等场所供校内师生阅读,或在校园网上供校内师生浏览部分内 容;(3)学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或 纸质版,允许学位论文被检索、查阅和借阅。 本人保证遵守上述规定。 (保密的论文在解密后遵守此规定) 作者签名: 导师签名: 日期: 日期: 广州体育学院学位论文声明 本人郑重声明:本人所呈交《对越秀区水荫路小学大课间体育活 动开展现状与发展策略的研究》是本人在导师的指导下,独立进行研 究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含 任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做 出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人 完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 作者签名: 导师签名: 日期: 日期: 摘要 大课间体育活动是时代变迁、社会进步、学生体质需求的趋势下产生的一 种新的体育课间活动模式,是以前广播操的继承与创新,是为保证学生每天阳光 下一小时体育锻炼的结果。学校体育包含大课间体育活动。大课间体育活动是实 现全面素质教育的重要手段,它不仅能满足小学生身体成长所需的体育运动,培 养学生对运动的兴趣与喜爱、展现学生良好的精神风貌,也能培养学生纪律观念, 磨炼学生意志、吃苦精神和集体荣誉感,还能丰富学生的校园文化生活。 大课间体育活动功能多样,不仅有利于学生发展、对全校师生综合素质的 培养锻炼和综合性考察,还有利于对学校组织、协同和执行能力的检验。教师通 过大课间活动拓展了对学生进行观察和评价的视角,大课间体育活动为教师有的 放矢地选择教育方式提供了依据和可能。对人的全面发展的要求、改善小学生健 康状况的迫切需要是我国的教育目的。本文以教育目的为写作理念,贯彻落实国 家教育政策的需要,更新学校教育观念的需要,广州市越秀区水荫路小学场地限 制以及现状需要,作者通过文献资料法、访谈法、实地观察法、问卷调查法、数 据统计法、逻辑学分析法等多种方法,以水荫路小学大课间体育活动开展现状、 发展策略为研究对象,以水荫路小学学生为调查对象,对广州市越秀区水荫路小 学大课间体育活动现状进行积极探索。目的是探索小学大课间体育活动组织特点 和规律、组织原则、开展内容与方法,以期更好地发挥大课间体育的作用,提高 其效

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