2016届高考生物二轮复习 专题6 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件-医学课件.ppt

(4)动物细胞和植物细胞全能性的差异。 ①动物细胞：___________具有全能性。 ②植物细胞：_____________的植物细胞仍具有全能性。 (5)全能性高低的比较。 ①受精卵生殖细胞体细胞(同种生物)。 ②植物体细胞动物体细胞。 　细胞核　 　高度分化　 * 二、细胞的衰老、凋亡 1.细胞衰老： (1)个体衰老与细胞衰老的关系。 ①单细胞生物：细胞衰老或死亡就是_________的衰老或死亡。 ②多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的_________普遍 衰老的过程。 　个体　 　细胞　 * (2)细胞衰老的特征。 ①水分减少，代谢减慢； ②___________的活性降低； ③_________积累； ④_________________改变； ⑤呼吸速率减慢，___________体积增大。 　多种酶　 　色素　 　细胞膜通透性　 　细胞核　 * 2.细胞凋亡： (1)实质：基因控制的细胞___________死亡。 (2)类型。 ①个体发育中细胞编程性死亡。 ②成熟个体细胞的_____________。 ③被病原体感染的细胞的_________。 　编程性　 　自然更新　 　清除　 * 三、细胞的癌变 1.实质：_______________________发生突变。 2.特征： (1)无限增殖。 (2)细胞形态结构改变。 (3)细胞膜上___________等减少，黏着性降低，易分散和转移。 　原癌基因和抑癌基因　 　糖蛋白　 * 3.致癌因子的种类： (1)_________致癌因子。 (2)_________致癌因子。 (3)_________致癌因子。 　物理　 　化学　 　病毒　 * 考点一　细胞的分化和全能性 【典例1】(2015·重庆高考·T1)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞， 相同的是　( ) A.线粒体的功能 B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量 　A　 * 【解题技法】 (1)锁定目标： A项：线粒体在任何细胞中都是有氧呼吸的主要场所，功能 _________。 (2)验证： 不同 不同 　相同　 * 【知识·方法·误区】 1.细胞分化过程中的变与不变： (1)不变：核内遗传物质DNA不改变。 (2)变：基因选择性表达，导致不同种类细胞中的mRNA存在差异，进而导致蛋白质也存在差异。 * 2.分化与全能性的关系： (1)认识误区：分化程度与全能性高低成正比。 (2)正确认识：分化程度越低，全能性越高；分化程度越高，全能性越低。 (3)特例：生殖细胞是高度分化的细胞，但全能性很高。 (4)全能性的体现是细胞分裂、分化的结果。 * 3.细胞分裂与细胞分化的区别： (1)细胞分裂：细胞数目增多，类型不变。 (2)细胞分化：细胞数目不变，类型增多。 * 【题组过关】 1.(2015·漳州一模)下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是(　　) A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 C.细胞的癌变是由于基因突变使细胞分裂异常，分化正常 D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡 【解析】选C。细胞的癌变是由于基因突变使细胞分裂和分化均异常，C项错误。 * 2.(2015·天水二模)生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合，启动细胞内一系列生化反应，最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下列有关叙述不正确的是(　　) A.前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择性表达的结果 B.生长因子启动的一系列生化反应仅指DNA分子复制 C.生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用 D.前脂肪细胞膜上可能有能与生长因子特异性结合的受体 * 【解析】选B。生长因子启动的一系列生化反应包括DNA分子的复制、转录、翻译等过程，B项错误。 * 3.(2015·郑州二模)某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述错误的是(　　) A.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因 B.与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较高 C.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞 * 【解析】选C。动物细胞中都有与细胞癌变有关的基因(原癌基因和抑癌基因)，A项正确；与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较高，B项正确；过程b是细胞分化过程，该过程中细胞的形态、结构发生稳定性差异，但是遗传物质未发生改变，C项错误；诱导干细胞具有分裂能力，具有细胞周期，D项正确。 * 【知识总结】细胞生命历程中遗传物质的变化 (1)遗传物质未改变：细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡。 (