新时期大学生思想教育情况的研究.docVIP

新时期大学生思想教育情况的研究 　　【摘要】：大学生在校期间主要以知识教育为主，但必须配合适当的思想教育，使学生能够在人生的思想活跃期把握好自己的方向，更好的完成自己的学业。本文研究掌握学生思想的方法，并利用与时俱进的方法对学生进行各方面的教育，使其成为全面发展的优秀人才。 　　【关键词】：大学生；思想教育；与时俱进；研究 　　 　　随着社会的进步和经济的不断发展，人们的价值观也不断发生着变化，使得整个社会风气和大众的价值取向也在逐渐发生着转变。大学校园是社会的一部分，社会的变化也在影响着它，作为校园里的主要成员，大学生的各种思想和认识也在随着社会而不断变化着。 　　一、找出当前学生的特点 　　社会发展快，学生的变化也快，我们要不断发现学生的特点，根据其特点去加以引导教育，才能获得最好的效果。可以采取以下几个方法来掌握学生的当前情况。 　　1.直接沟通 　　大学生已经是成年人了，老师可以直接去和学生沟通，了解当前的特点，这个过程中老师要以朋友的身份去和学生交流，要坦诚对待，这样才能获得学生的真实想法。 　　2.和家长沟通 　　作为负责学生工作的老师要经常和学生家长沟通，如学生最近和家长联系的情况、学生的消费情况等等，这些信息往往能反映出学生心理及经常的生活行为。 　　3.教师之间多沟通 　　各任课教师之间要对学生的学习状况多沟通，包括学习积极性，学生到课率，学生上课状态等，并对未到课学生的去向做进一步调查。这样可以及早发现学生中的一些不好的态势，及时进行疏导或阻止。 　　4.多方面了解信息 　　学生都有一个生活和学习的空间，如教室、食堂、网吧等场所，在这些空间中，很多方面能反映出学生的当前思想状况。 　　二、当前大学生普遍存在的问题 　　1.社会信息化发展快，知识教育不断更新，思想教育则相对落后 　　信息的传播速度超过了所有人的想象，随着经济全球化的推进，西方发达国家在与我国进行经济交流的同时，其资产阶级的腐朽思想也慢慢地传入我国，对新鲜事物有较强好奇心和领悟力的大学生受到了非常大的影响。他们的爱国主义热情不断减弱，整天谈论的不再是学习和工作，而是时尚和潮流。 　　2.生活和学习缺少压力，责任感和使命感逐渐缺失 　　当今的大学生以独生子女为多数，从小到大的生活习惯使其养成了不体谅父母，自理能力较差，不为别人着想的特点。对物质利益的追求比较崇尚，相对减少了精神上的追求，这直接导致了他们作为社会主义接班人的责任感、使命感变淡甚至缺失。 　　3.大学生心理承受能力逐渐下降，幻想虚拟生活 　　科技的发展，网络的普及，很多大学生开始沉迷于网络游戏或者网络交流，开始逐步脱落现实社会。但社会是现实的，虚拟世界的成就很快就会如泡沫般散掉，这与社会上面临的工作、生活等各种压力大相径庭，所以很多大学生在面临各种压力时会表现出恐惧以及不知所措的现象。 　　三、加强学生价值观的正面教育与引导 　　大学期间培养出好的人生观，对其个人以及社会都是非常有益的。而当代大学生则存在对中国特色社会主义共同理想的认同淡化，民族精神和创新精神不强，社会主义荣辱观道德准则偏失等现象。在这种情况下，要切实增强社会主义核心价值体系教育的实效性，必须在务实基础和拓展途径上下功夫。 　　1.紧跟时代，加强校园文化建设 　　高校要充分利用社会教育资源，增强教育者与受教育者心理环境的有效互动，积极构建一个以理想信念教育为核心，以爱国主义教育、社会主义荣辱观教育为重点，以深厚的校园人文底蕴为支撑，以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体，营造一个教书育人、服务育人、管理育人的校园环境及促进大学生全面发展、互动对话的良好氛围。 　　2.加强创新，发挥思想政治课的作用 　　学校要结合实际情况，及时的把新内容、新思想和新理论穿插到课程的讲授过程中去，以增强思想政治课教学的吸引力和感染力，发挥思想政治课的作用。思想政治课在发挥作用的过程中，教师起着关键作用，教师的意识形态、思想观念、价值取向直接决定着受教育学生的成效，学校一定要定期对思想政治课教师进行以社会主义核心价值体系为主要内容的教育，使思想政治课教师具有过硬的理论素养和坚定的价值追求，不断提高教育水平和影响力。 　　3.提高认识，发挥学生党员的带动作用 　　一名优秀的学生党员就是一个榜样、一面旗帜，起着其他方式不可替代的示范作用和先锋模范作用，他们面对问题和解决问题的态度会给其他同学做出了无形的榜样。学校要加强对学生党员的培养、教育和管理，使学生党员更加成熟、更加优秀，用学生党员优秀的品格和优良的综合素质带动和影响周围的同学，拓宽社会主义核心价值体系教育的范围，提高社会主义核心价值体系教育的成效。 　　4.?灾墙岷希?发掘专业课教师的重要作用 　　专业课教