新街口街道社区教育“三三三”发展的模式.docVIP

新街口街道社区教育“三三三”发展的模式.doc

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新街口街道社区教育“三三三”发展的模式

新街口街道社区教育“三三三”发展的模式   新街口街道社教办在紧紧围绕玄武区“你一生学习,我全程服务”的“双十”生态式学习型城区建设的社区教育理念下,以社区学校为龙头,以各类学习型组织的创建为抓手,通过参评区百佳社区教育项目、名师课堂评选、社区学习节、学习周等活动,以社区内文化、教育、科技等资源为教育平台,以全面提高社区各类人员综合素质为目标,形成了具有新街口街道特色的“三三三”发展模式,坚持三个围绕,利用三类资源,实施三化机制,有力地提升了地区率先发展全面发展的水平。   街情特色   南京市玄武区新街口街道成立于1955年6月,几经历史变迁,2005年与原丹凤街街道合并,成为现在的新街口街道。新街口街道地处南京市中心城区,辖区东起太平北路、西至中山路、南至中山东路、北至北京东路,占地2.6平方公里,近12万人口。街道下设党群科(团工委)、综合科、经济科、城管科(环保科)、劳保科(劳保所)、社会事务科、综治办(司法所)。此外,街道还有人大工委和人武部。共6个社区居委会,分别为:香铺营、北门桥、长江路、成贤街、唱经楼、大石桥。2006年1月,办事处办公地址迁至大石桥19号大楼,并沿用至今。新街口街道辖区内高楼林立,经济繁荣,市容整洁。获得“全国社区教育示范街道”、“全国和谐社区建设自主创新先进街道”、“全国五四红旗团委”、“全国综合减灾示范社区”、“南京市工商联系统先进基层商会”、“爱国卫生单位”、“老龄工作先进单位”、“双拥模范街道”、“劳动争议调解先进单位”等荣誉。   理念思路   1.坚持三个围绕,在新定位中谋划社区教育   (1)围绕高端新街口(经济发展)。   新街口街道有大大小小商务楼宇70幢,一幢楼宇就是一个小区,一个企业就像一个家庭。新街口街道强化新街口高端商贸和高品质商务的产业特色,学习上海“梅泰恒”和香港“金钟太古”经验,采取在有条件的楼宇内设置服务中心,辐射周边楼宇企业的模式运作。街道社教办通过这些企业,以此开展各种高端文化沙龙交流学习活动。   (2)围绕智汇新街口(创新智造)。   新街口街道着眼全方位促进和服务辖区的经济社会发展和人民群众生产学习生活,促进劳动层次优质化,在市、区两级的强力推动下,展开府校合作蓝图,采取项目化运作的办法,参与新媒体、新平台、新应用建设,发挥“创业创新、博爱博雅、争先率先”新玄武精神,继续创新社区教育的载体平台,创新社区教育的资源供给,创新社区教育的途径方式,打造以创意设计产业为主导、独具城区特色的科技创业特别社区。   (3)围绕幸福新街口(民生和谐)。   为更好服务于社区居民,促进人居生活品质化和全民素质文明化,使得生活和工作在新街口的百姓都能增强幸福感和归属感,我们联合市社科院,先期启动社会创新孵化器,吸引孵化各类NGO和公益创投项目,目前已经培育引进TEDxNanjing、火凤凰助残社、西祠爱心之旅、爱德基金会、好苏嫂等社会组织,为区域百姓提供多样化学习服务。   2.利用三类资源,发挥社区教育优势   (1)利用现有载体。   新街口街道辖区内有五所小学,三所中学及机关、楼宇、企业单位,在校外辅导教育、社区结对共建方面发挥重要的作用。社区中小学、幼儿园、各企业单位向辖区居民开放,如成贤街社区东南大学体育馆、操场24小时对社区居民开放,社区居民可以随时进行散步、跑步、打球等体育运动。香铺营社区九中、长小图书馆对居民免费开放,金陵图书馆为社区低保居民免费开放。机关、楼宇、企业单位最大程度动员社会力量参与社会居民学习建设和管理。   新街口街道社教办还建立了QQ群,加强与各学校、社区的紧密联系,在街道党建网站上设立社区教育动态板块,及时专项发布社教信息,加强宣传,加强与居民的互动。   (2)利用特色新平台。   街道联合东大修缮的杨廷宝故居已经改造完成,将成为玄武众多历史文化遗存中的一个新亮点,也是街道社区教育基地,面向社区居民、学校、机关开放,旨在为更多的居民学生直观地学习杨先生谦虚谨慎、严于律已的高尚品德,学习杨先生严谨踏实、注重实践的治学精神,学习先生报效国家、造福人民的爱国情怀。   321新街口车库咖啡俱乐部,作为创业人才、风投资本交流的学习平台,今年以来已经多次开展创业讲堂活动,还承办了移动创业联盟成立仪式、唱响南京启动仪式等活动。   (3)利用新兴媒体。   “新.TV”电视频道是与江苏广电合作,依托有线互动电视网络的媒体平台,通过新TV让街道以最便捷的方式服务群众,提供有用的生活信息,展示有益的社区教育文体活动,搭建有效的服务平台;“无限新街口”项目旨在实现新街口区域内WIFI信号的免费全覆盖,无线网络是目前现代商务和生活必备的环境,是新街口街道现代化的标志,更是为商家、企业和青年人群更好服务,营造良

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