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普通高校全日制的研究生体育投入调研 　　 [摘要] 通过对高校研究生体育运动的抽查和调研,结果表明研究生体育人口的比例较低,体育资金投入、体育情感投入和体育精力投少水平一般,研究生体育人口运动时间较少。作为研究生个体,应该更重视自己的生命质量,安排好自己的学习、科研和生活,积极进行体育活动的参与,保证合理的体育投入,以提高自己的身体素质,能够有质量地生活,并为祖国更好地做贡献。 　　[关键词] 普通高校 研究生 体育投入 　　 　　目前,世界各国综合国力竞争的核心转为高层次人才的竞争。研究生生命质量水平的高低,将影响人才实力的发挥和国家综合力的增强。鉴于目前我国研究生的健康观念差,体质下降,常见病突出,患心理疾病人数不断增加等情况突出,对我国越来越庞大的高校研究生群体的生命质量和体育运动的投入进行研究更显重要。 　　1 研究对象和方法 　　对湖南省湘潭市的4所高校共300名研究生进行了问卷调查,问卷主要包括研究生的基本情况,总体健康、活动、体育投入共10个问题发放问卷200份,回收数据167份,回收率83.5%。在问卷调查的同时,我还对部分研究生进行了访谈,获得了大量的第一手资料。 　　2 高校研究生体育运动投入的现状调查结果与分析 　　有关“投入”的研究,20世纪60年代就在美国进行了。莫尔(MOLH)描述了“投入”包含的感情依恋及对某团体或某一思想的信赖,思尼德、斯波利泽(Speriter EA)等人证明了投入的概念,对解释个人在体育及其他类似活动中的稳定性是有帮助的。在现代汉语词典中,“投入”有3层意思:投到某种环境里去;聚精会神做某事;投放资金。在经济活动中,把“投入”理解为人们从事生产活动而人为提供的一切条件即广义投入,其中一类投入具有物质形态称作硬投入;另一类不具有物质形态称作软投入。因此,我认为体育运动投入指个体从事体育活动而人为提供的一切条件,它包括在体育运动中投入的时间、金钱、精力、情感四个方面,相应的我把高校研究生的体育运动投入分为:运动时间的投入、运动金钱的投入、运动精力的投入和运动情感的投入四个部分。 　　2.1体育时间的投入 　　体育人口,是一项重要的社会体育指标,它反映了人们对体育的参与程度及亲和度。我国体育人口的判断标准必须满足3个条件:每周身体活动频度3次以上,每次身体活动时间30min以上;每次身体活动强度中等程度以上,研究生的体育时间包含于体育人口的指标当中,为了便于此较和统计,我们不仅调查了研究生每次参加体育锻炼时间的状况,还对研究生每周参加体育锻炼次数、每次体育锻炼强度进行了调查。调查结果见图1、图2、图3,表2、表3。 　　研究生体育人口比例为13.3%(见图1),低于目前我国体育人口占总人口比例18.1%。男生体育人口比例为17.1%,(见图2)比女生高出一倍多。因此高校体育教育中更应关注女生体育锻炼严重不足问题产生的原因,确实提高女研究生的体育人口比例,中国科技大学网站发布的校研究生会宣传部2001年11月对研究生生活状况调查的统计结果也表明:研究生参加体育锻炼的时间比较少,男生参加体育锻炼的时间平均较女生多;研究生用于娱乐的时间和工作的时间之比平均约为1∶4。说明研究生的体育人口比例过低,这可能与研究生学习、科研的任务比较重,还要打工来弥补生活费的不足有关。 　　调查结果还表明:每周锻炼3次以上的研究生占23.1%(见表2、表3),低于我国居民1996年该比例26.4%(我国居民为49.54%);42.7%的研究生每次参加体育锻炼的时间不足30min,其中男生占33.5%,女生占56.2%,相差22.7%。与赵殿军调查结果基本一致。说明高校研究生每周锻炼次数在3次以上的比例较低。每周体育锻炼3次以上的男、女生比例分别为27.8%和14.7%,女生远少于男生。因此,提高女生体育锻炼积极性,是加大研究生每周参加体育活动频度的重点工作。 　　根据体育锻炼理论,中等强度为有氧代谢运动,是有价值而且适宜的运动负荷,有利于学生增强体质,增进健康。调查表明:每次体育锻炼为中等强度的研究生占66.8%(见图3)。说明大部分的研究生了解体育锻炼的基本知识,并能较好地指导锻炼,体育锻炼强度适宜,较为科学。 　　2.2体育消费的投入 　　学习期间在体育上投入资金的总数,是反映研究生体育消费投入的直接指标。表4显示:研究生一个学期体育消费投入以51～100元最多,200元以上占13.6%,不足200元的比例为86.4%,低于大学生的体育消费水平(据黄承国研究表明大学生一学期不足240元比例仅50.2%)。男生体育消费投入水平高于女生,这与林建军等人的研究表明“不同性别的高校学生在攀比炫耀动机、体育成就动机、社交娱乐动机存在显著性差异,男生高于女生的结果一致。 　　研究生