校企合作背景下高等教育自学考试发展的模式的研究.docVIP

校企合作背景下高等教育自学考试发展的模式的研究 　　【摘 要】中国的教育模式一直在不断地发展和完善，从学校固定的学习模式发展到可以通过自学考试获取学历，自学考试这种培养方式为企业输送了很多人才，但是这种教育方式也存在着一些弊端。高等教育自学考试所存在的问题已逐年显现出来，要解决这些问题，就必须要研究自学考试的新模式，校企合作就是发展高等教育自学考试的一个好方法。通过研究基于校企合作背景下的高等教育自学考试，从校企协同管理的机制、招生宣传的方法、教师队伍的培养以及教育模式的改革等方面进行阐述，探索校企合作发展高等教育自学考试的策略，让更多人了解自学教育，从而培养出更多全面发展的、符合企业需求的人才。 　　【关键词】校企合作；高等教育自学考试；发展模式 　　【中图分类号】G640 【文献标识码】A 【文章编号】1001-8794（2016）10-0075-03 　　高等教育自学考试为社会提供了各种高等教育人才，随着时代的变化，高等教育自学考试存在着生源萎缩、课程老化等问题，不再适合现代社会的需要。 　　我国高等教育自学考试讲究宽进严出，但是最近学生的质量却明显呈现了下降的趋势，这很显然和高等教育自学考试的宗旨是不相符合的。参加自学考试的学生大多是普通高等院校落榜的学生，在知识结构、学习素养等方面与高校正规录取生源相比相对较差，在源头上无法做到质量保障，这是高等教育自学考试所面临的问题之一。高等教育自学考试的教学形式应该有自己的灵活性和开放性，但是我国目前却存在一些全日制的社会助学班，而且还出现了盲目扩大招生的规模，增加招生范围的问题。自学考试还存在着盲目模仿普通高校体系的现象，这和自学考试原本的国民终身学习的宗旨也是不相符合的。这些问题都导致了我国自学考试呈现考生素质下降、管理机制混乱、招生缺少规划、师资力量薄弱等问题。要更好地促进我国高等教育自学考试向前发展，就必须采取合理有效的应对措施，促使自学教育向所预想的教育状态发展，培养出更多实用性人才。 　　一、校企协同创新管理机制 　　促进高等教育自学考试向前发展，首先要做的就是要改良、创新管理机制，在校企合作的基础上进行管理机制的创新就是一个很好的方法。传统的自学考试在办学模式方面一般都采用以学校为主体的方法，已经不再适合现代化的时代要求，自学考试要求新、求变，采用校企协同的方法来进行全新的管理。 　　1教学管理上注意校企协同 　　首先要明确，有关学校的教学管理目标是培养出符合企业需求的全面发展的人才，这需要两个方面的准备：先是来对接企业的需求，按着需要学校对现在的市场进行了解并与企业进行信息上的交流；然后整合学校内的专业状况，针对性设置相应的课程，在设置专业课程的时候可以将相关的内容设置进去。 　　例如，学校可以根据企业的要求在某些专业中添加和汽车维修相关的课程，了解市场上现在最需要的是哪方面的汽车维修项目。由于汽车维修是一个十分复杂的技术，所以相关的维修知识点成百上千，教师在授课的时候不可能完全涉及到，所以必须要向相关企业了解到哪些是维修项目中最常见的项目，在这方面就可以着重训练学生。 　　2办学模式上注意校企协同 　　在办学模式上，要注意校企协同进行管理。学校可以和相关的企事业单位联合培养学生，根据区域来进行规划，在相关的企事业单位设置专门的自学考试培训点，企业可以根据自己的需要选聘老师，让其来到培训点进行教学。而学生也不必全日制学习，可以在自己方便的时候选择前来培训点学习，甚至还可以一边工作实习、一边学习，学生学习更加便利，既符合自学考试的要求，也克服了学生必须脱产进行全日制学习的矛盾。为了提高学生的到课率，相关的企事业单位还可以将学生的学习和企业的考勤联系在一起，加大学生对学习的重视程度。企业可以帮助学校进行相关培训点的管理，分担学校的管理工作，让学校的教师能够多一点时间研究教学内容，这对于促进高等教育自学考试的教学质量也是有一定帮助的。 　　二、校企协同创新招生宣传模式 　　对于自学考试来说，招生也是一个问题，自学考试所招收的学生大多数都是普通高考中落榜的学生，生源质量上存在一定问题，现在各个高校普遍在扩大招生，导致选择自学考试的学生的整体质量下降、数量减少。为了更好地解决这个问题，学校要进行校企协同，通过创新招生宣传模式的方法来扩展生源市场，将更多的学生吸引过来。 　　1校企资源共享 　　学校可以和一些企业进行合作，达到资源共享的目的，让企业的相关部门对招生计划进行宣传，让企业的所有员工都知道自学考试招生的信息。尤其是一些规模较大的公司，可以建立人事管理系统，通过企业内部的网站来发布相关的招生信息。学校和企业进行信息上的交流，进行合作式的宣传，不仅给学生提供招收专业、学习时间等必要的信息，还可以提供一些学习内容简介、该专业的未来发展方