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  • 2018-10-28 发布于福建
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民族地区大学生民族精神培育的研究.doc

民族地区大学生民族精神培育的研究

民族地区大学生民族精神培育的研究   作者简介:莫小平(1967-),男,布依族,贵州都匀人,黔南民族师范学院教育科学系教授,黔南民族师范学院学生处处长,研究方向:数学教学与大学生思想政治教育。   摘要:民族精神是一个民族赖以生存、发展的核心和灵魂。大力弘扬和培育大学生的民族精神,对于增强我国综合国力,实现中华民族的伟大复兴,都有着重要的现实意义。在高校弘扬和培育民族精神时,必须加强大学生中华民族历史和优秀传统文化教育、公民精神教育,同时要发挥“两课”教育的主渠道作用。   关键词:民族精神;必要性;现实措施   中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)02-0264-03   一、何谓民族精神   民族精神是一个民族在长期的历史进程中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精神思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。   历史上,不少的思想家对民族精神进行了深刻的研究。早在18世纪,德意志思想家赫尔德就提出了“民族精神”词语,在《论语言的起源》这本书中,赫尔德认为语言之兴起是出于自然,而非超自然的力量;认为不同的民族文化与该民族的兴衰有着重要的联系;主张各民

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