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初中英语学科简报 奥鹏远程教育中心 教师培训项目 初中英语学科简报 责编：项目实施部 李玉洁 奥鹏远程教育中心 1 初中英语学科简报 目录 2 初中英语学科简报 当清晨的第一道阳光跃出云层，我们已迈着坚实而有力的步 伐奔波于求学之路，带着昨日的疲惫和惺忪的睡眼，开始新的一 天。 我们迈上学习的旅程，不断接受奥鹏带给我们的新知识、新 形式，以及新思维。在这个旅程中，我们日渐成熟，开始领悟教 学中的点点滴滴，思索每一个细节，论证每一个方法。 希望这段在奥鹏的学习之旅，能够给您带来无穷的力量和教 学资本，能够使您空前的茁壮成长。 1 初中英语学科简报 四川省巴中市南江县南江镇碾盘初级中学 林春青 摘要：随着改革开放的不断发展，英语作为国际语言，其 地位在不断提升。初中英语教学作为英语教学的基础阶段，其 重要性不言而喻。这就要求初中英语教学应将培养学生应用实 践能力为侧重点，培养学生综合应用英语的能力。而实践能力 中，英语阅读水平是主要内容之一。所以，在教学中教师要注 重培养学生的英语阅读能力。接下来笔者将结合实践教学，浅 析阅读教学中存在的问题，并就此提出一些意见和建议。 关键词：初中英语；阅读教学；问题；对策 英语是初中教学的重要科目之一，但由于多重 一定的热情和积极性， 因素影响，当前的英语教学实质上都是在为考试服 但当实践应用时，往往 务，老师讲课时往往一味讲解而不实践，学生在这 不知所措，语无伦次， 样的将于环境下，只是机械的记忆获取知识，根本 阅读的激情就会迅速地 没有体会到英语学习的乐趣，兴趣是学习所好的老 减退。这样的教学情形 师，试想学生连兴趣都没有了，英语教学效果可想 大多降低了英语阅读教 而知。 学的可行 1 初中英语阅读教学中存在的问题 性，制约 1.1 单一的考试制度使阅读教学停滞不前 了初中英 如今的初中生，英语口语表达能力普遍不强， 语阅读教 存在诸多问题。直接影响着学生的正常阅读活动， 学的开展。 从而产生中国“哑巴式英语”现象的发生。传统教育最 1.2 大的特点就是应试教育，这使得大多初中学生只是 教育理念 为了考试而学，与考试无关的能力就置之不理，所 落后，轻视阅读能力培 以在课堂上根本不注重培养自己的阅读口语能力。 养 其实部分教师也会开展一些阅读活动，学生也会有 2 初中英语学科简报 英语传统教育中，大多采取灌 态，更别谈阅读方式的 输式的教学模式，其教学目的也是 正确与否了。 为了考试得高分，因此阅读教学也 1.3 固化课堂教学