《教育法律法规》课程教学大纲 长江大学文理学院师范类学生.docVIP

PAGE PAGE 1 长江大学文理学院师范类学生 《教育法律法规》课程教学大纲 前言 第一章 教育法概述 教学要求： 了解教育法的涵义； 掌握教育法的表现形式，教育法的层级及效力； 理解教育法律规范的概念、结构、种类； 了解教育法律关系的概念、教育法律关系的主体、客体和内容。 教学内容： 一、教育法的概念 1、教育法的涵义 2、教育法的特点 3、教育法与教育政策的区别 二、教育法的体系 1、教育法的渊源 2、教育的层级和效力 3、教育法的体系 三、教育法律规范 1、教育法律规范的概念 2、教育法律规范的结构 3、教育法律规范的类别 4、研究教育法律规范结构的意义 四、教育法律关系 1、教育法律关系概述 2、教育法律关系主体 3、教育法律关系内容 4、教育法律关系客体 5、教育法律关系的产生、变更和消灭 第二章 教育法的实施 教学要求： 了解教育法实施的涵义与原则 理解教育法遵守的涵义及教育法普及 理解教育行政执法涵义、原则 教学内容 一、教育法实施概述 1、教育法实施的涵义 2、教育法实施与教育法制的关系 3、教育法实施的方式 4、教育法实施的基本原则 二、教育法的遵守 1、教育法遵守的涵义 2、教育法的普及 三、教育行政执法 1、教育行政执法的涵义 2、教育行政执法的原则 四、司法适用 1、司法的涵义 2、人民法院的组织系统和审级制度 3、司法过程 五、法律监督 1、法律监督的涵义 2、法律监督的种类 第三章 教育行政机关 教学要求 理解教育行政机关的涵义及其法律地位 理解教育行政行为的涵义、分类、种类 理解教育行政机关的职能和权限划分 教学内容 一、教育行政机关概述 1、教育行政机关的法律地位 2、教育行政行为 二、教育行政机关的职能 1、教育部的主要行政职能 2、基础教育管理权限划分 第四章 学校 教学要求 理解学校的法律地位 掌握学校所具有的权利和义务 理解学校与教育行政机关的法律关系 教学内容 一、学校的法律地位概述 1、学校的法律地位的涵义 2、学校的法律地位的特点 二、学校的权利与义务 1、学校的基本权利 2、学校的基本义务 三、学校与教育行政机关的法律关系 1、教育行政法律关系 2、教育民事法律关系 第五章 教师 教学要求 了解教师的法律地位以及学校和教师的法律关系 掌握教师的权利和义务 理解国家教师制度 教学内容 一、教师的法律地位 1、教师法律地位的涵义 2、教师与学校的法律关系 二、教师的权利和义务 1、教师的权利 2、教师的义务 三、国家教师制度 1、教师资格制度 2、教师职务制度 3、教师聘任制度 第六章 学生 教学要求 了解学生的法律地位 理解学校和学生的法律关系 掌握学生的权利和义务及未成年学生的法律保护 教学内容 一、学生的法律地位 1、学生的法律地位的涵义 2、学校与学生的法律关系 二、学生的权利和义务 1、学生的法定权利 2、学生的法定义务 三、未成年学生的法律保护 1、未成年人的学校保护 2、未成年人的家庭保护 3、未成年人的社会保护 4、未成年人的司法保护 第七章 教育法律救济 教学要求 了解教育法律救济的涵义、作用和途径 理解并掌握教师申诉制度和受教育者申诉制度 理解有关教育的行政复议、行政诉讼制度 教学内容 一、教育法律救济概述 1、法律救济的概念 2、法律救济在教育中的作用 3、教育法关于法律救济途径的规定 二、教育申诉制度 1、申诉制度概述 2、教师申诉制度 3、受教育者申诉制度 三、有关教育的行政复议概述 1、行政复议概述 2、行政复议的范围 3、行政复议的管辖 4、行政复议的程序 四、有关教育的行政诉讼 1、行政诉讼概述 2、行政诉讼受案范围 3、有关教育的行政诉讼管辖 4、行政诉讼的起诉条件和程序 第八章 学校管理中有关法律问题 教学要求 理解义务教育中法律责任的主体及归责形式 了解学校教学活动中的刑事法律问题性质。理解并掌握学校管理中的民事法律问题，行政法律问题和刑事法律问题。 了解学校事故的含义及过错分析，掌握处理学校事故的方法和途径。 教学内容 一、义务教育中的法律责任 1、义务教育中的法律责任的涵义 2、义务教育中的法律责任的种类 3、