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- 2018-10-29 发布于江苏
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在承担责任中成长教学设计教学
初中思想品德
教学设计
天荣中学 姚斌 黄文
第一单元 标题:承担责任 服务社会
【本单元的地位】九年级《思想品德》教材的主题是“责任与使命”,重点探讨我与集体、国家和社会的关系,培养学生的责任意识。作为第一单元的主体内容,为后面的认清国情、肩负使命等教学内容打下坚实的思想基础。
【本单元内容结构】本单元由主题探究“学会承担责任,做负责任的公民”和第一课“责任与角色同在”、第二课“在承担责任中成长”组成。第一课通过使学生了解有关责任的概念,让学生学会评估承担责任的回报和代价,理解无私奉献的行为对个人、对社会的积极意义,第二课在第一课对责任的含义、责任的来源、承担责任的代价与回报等问题进行一般性的探究之后,从“个人与集体”、“个人与社会”两个角度进一步展开,意在启发学生正确认识和处理个人与集体、个人与社会之间的关系,“做一个负责任的公民”。第一课与第二课是从抽象到具体的关系。
第 二 课 课题:在承担责任中成长
【学习目标】
课程标准
内容目标
具体学习目标
知识
能力
情感态度价值观
正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”能够自觉维护集体的荣誉和利益。
正确认识集体利益与个人利益相互依存,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应积极关心和维护集体利益,关爱集体、人人有责.。
正确认识集体利益与个体利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉维护集
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