浅析农村初中校园文化建设的策略.docVIP

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  • 2018-10-30 发布于福建
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浅析农村初中校园文化建设的策略

浅析农村初中校园文化建设的策略   摘 要:校园的文化特性是众所周知的,因此文化的建设也应成为校园建设的重点组成部分,被予以更多的关注。本文作者结合自身的工作经验,对农村初中校园的文化建设策略进行了初步的研究与总结。   关键词:文化 文娱活动 规范 管理   校园的文化建设是其精神风貌的重要体现,彰显着学校的水平和内涵,卓有成效的文化建设让学生们在校园中学校和生活都更加舒适、自在,促进校园形成优秀的风气。而对于南宁市隆安县这样农村的中学来说,在文化建设方面现阶段还存在些许问题,比如文化性匮乏、文化氛围不够浓厚等。据此,教师和其他管理人员们应积极创新策略,加强校园的文化建设,我们认为可以从以下三个方面着手。[1]   一、化校园为文化的天地   校园是学生们的第二个“家”,是校园文化的载体。作为人们学习新知识、接受新理念的重要场所,校园应是文化性最显著的地方,是学生课本知识的内外延伸。因此教育工作者们可以组织学生充分利用,让学生参与到校园文化建设中,认真装点这个小天地。   我们在建设校园文化的过程中十分注重利用校园的空间比如校园的展示栏、教学楼的楼道、教室等,我们会组织学生把这些空间填充上一些体现校园文化的作品。比如国庆长假期间前,让班主任们为学生布置了一项作业:每人制作一张手抄报,主题是“欢度国庆”,内容结合家乡日新月益的变化,充分发挥自己的想象力和绘画水平,画一

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