《唱给妈妈的摇篮曲》教案02.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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《唱给妈妈的摇篮曲》教案02

PAGE 7 PAGE 5 《唱给妈妈的摇篮曲》教案 教学目标 : 一、通过欣赏《摇篮曲》让学生感受摇篮曲的音乐风格,感受夜晚的宁静,感受妈妈给予孩子的呵护。 二、学生能运用轻柔的声音,深情的演唱《唱给妈妈的摇篮曲》,培养学生热爱妈妈、孝敬妈妈的情感。 三、进一步培养学生对音乐的感受力,挖掘学生内心丰富的情感。 教学重点: 用深情、轻柔的情绪演唱《唱给妈妈的摇篮曲》用歌声表达对妈妈的爱。 教学难点: 切分音、一字多音的准确歌唱。 教学准备: 钢琴、多媒体、心形贺卡、写字卡片、自制课件。 教学过程: 一、组织教学 1、听音乐《世上只有妈妈好》进教室。 2、师生问好。 【意图】 努力为学生营造一个欢快、和谐的课堂气氛,为学生积极、开心的上好音乐课做好准备。 二、课堂引入 1、欣赏《妈妈的眼睛》。(课件播放) 师:用心聆听,感觉歌曲意境,这是一首非常感人的歌曲,这首歌曲是演唱谁的呢? 生:妈妈。 师:是啊,妈妈对我们的爱是最无私的。从我们呱呱落地的那一刻起,妈妈便用她那甘甜的乳汁喂养我们,扶我们学走路,教我们学说话,夜晚唱着摇篮曲伴我们入睡,在妈妈哼唱的摇篮曲中我们一天天长大了,那你们还想再听听妈妈给我们唱的摇篮曲吗? 生:想。 2、播放MTV,欣赏《摇篮曲》。 师:听了妈妈唱给我们的摇篮曲,我们仿佛有回到了那宁静、温馨的时刻,其实我们每个人都是在妈妈哼唱的摇篮曲中长大的,无数

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