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浅谈云的环境下高校信息资源配置 　　【摘 要】云计算综合了分布式处理、并行处理和网格处理等多种计算模式的优点，通过虚拟技术、自动化技术和集群技术将整个互联网中的资源进行整合，并提供快速便捷的资源存储、共享和计算能力。本文从当前高校信息资源建设状况出发，介绍当前高校课程资源建设面临的挑战，分析云计算对课程资源建设所产生的影响，提出云计算环境下的高校信息资源库建设策略。 　　【关键词】云环境，高校；信息资源；配置 　　一、引言 　　随着信息与网络技术的飞速发展，人们对高校的信息资源需求日益高涨，信息化建设已经成为了信息时代高校发展的重要内容，许多高校纷纷将校园信息化建设列入高校的重点工作来抓紧实施。人事系统、教务系统、财务系统、学生管理系统、资产管理系统、科研管理系统、校园门户系统和校园一卡通等为学校提供了现代化的管理与服务手段。这些系统资源的建立在一定程度上帮助学校实现了网络化和现代化教学。但随着信息资源的不断丰富和应用需求的不断扩大，信息资源的使用不再局限于各个系统内部或部门自身，信息资源需要在各个部门间进行流动，而信息资源的不断丰富和集中也为高校领导决策提供了大量的数据支撑。但在信息化建设的过程中，因为缺少全校统一的规划，校园各个系统多是独立的，各自为政。这些问题随着校园网络化、信息化应用的深入而逐渐暴露出来。如何配置和利用好校园网络信息资源，加快建设数字化大学的步伐是高校信息化建设工作中的一项极其重要的工作任务。 　　二、云环境的优势 　　云计算（cloud computing）是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云计算通常可理解为以网络为中心，由大规模的数据中心或大量的计算机集群构成的资源池承担计算任务，各种应用系统根据需要获取存储空间和计算能力，终端用户按照约定支付费用使用资源。 　　目前，云计算这种基于互联网络的超级计算模式，开始走入信息服务领域，受到人们越来越多的关注。在这种云计算环境下，通过远程数据中心，将成千上万台电脑和服务器连接成一片电脑云，用户可以随时随地通过电脑、笔记本、手机等方式接入用户数据中心，体验超过10万亿次/秒的运算能力。实验证明，通过云计算能够使得每台服务器的平均利用率从7%提高至68%～80%；部署的时间从小时级降低至分钟级；服务器的重建和应用的加载时间从20h～40h降低至15min～30min；数据中心总的运营成本降低了30%以上。信息资源的共享实质是信息资源在空间上的一种合理分配，通过协调信息资源在区域、时效、部门数量等方面的分布，使信息资源的布局更加合理，从而达到在既定资源约束条件下，使得用户的信息需求得到最大限度满足的目的，同时使得信息资源效用得到更好的发挥。 　　三、高校信息资源库建设现状 　　信息化建设已经成为了信息时代高校发展的重要内容，许多高校纷纷将校园信息化建设列人高校的重点工作来抓紧实施，然而高校信息系统资源众多，但在信息化建设的过程中，因为缺少全校统一的规划，高校的发展和人才的培养受到不小的制约，主要问题表现在以下几个方面。 　　1.缺乏规范和统一的管理。经过多年的信息资源建设，尽管信息资源库种类和数量多，但由于受到传统存储和计算模式的制约，无法满足大量学生同时访问的要求，阻碍了信息资源的进一步发展。 　　2.信息资源数据缺乏统一标准和规范。由于数据缺少统一标准和规范，导致产生了大量“数据孤岛”、“数据坟墓”，造成了对人力、物力、财力极大浪费，严重阻碍了数据共享、交换和更新。 　　3.访问信息资源库的灵活性和交互性较低。受到网络设备、计算机设备以及程序开发水平的限制，信息资源库访问的灵活性和交互能力不够。 　　四、云计算对高校信息资源建设的机遇 　　当前，高校信息资源库建设面临许多挑战，同时我们可以看到云计算可对高校信息资源库建设产生的巨大影响。 　　1.云计算为数据的安全存储和充足的存储资源提供了保障 　　在计算机病毒和网络黑客攻击日益增多的今天，数据的安全存储显得愈加重要，而云计算服务将所有的数据存储都放在云端，云服务提供商可以统一提供专业、安全的数据防护，极大的降低了用户将数据存储在个人计算机上所带来的风险。 　　2.降低了购买和维护计算机的成本 　　为提升教学水平，高校需要不断购买和更新计算机设备，但由于计算机操作系统和应用软件不断升级，对计算机的硬件也提出更高的要求，许多计算机由于运行速度缓慢而面临淘汰。而云计算极大降低了接入网络的计算机配置，由云服务提供商来完成客户的数据检索等服务，降低了对计算机配置的要求，从而节约了大量资金。 　　3.计算机操作系统和应用软件的维护和升级费用将得到极大节约 　　随着云计算服务推广使用，用户只需要支付比较低廉的费用由