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《古诗二首》(语文北师大版六上)
北京师范大学出版社六年级(上册) 畅言教育
用心用情 服务教育
《古诗二首》培优练习
霍山县城西小学 项泳
一、阅读下面古诗,回答问题。
少年行
一身能擘(bò)两雕弧(hú),虏骑(jì)千重(chóng)只似(sì)无。
偏坐金鞍调(tīáo)白羽,纷纷射杀五单(chán)于。
注释: = 1 \* GB3 ①作者王维(701—761),唐代著名诗人。②擘:分开。这里指用手拉弓。③ 雕弧:刻着花纹的木弓。④ 虏骑:异族骑兵。“骑”此处读古音“jì”。⑤调:把箭搭在弓弦上,使配合好。⑥白羽:箭杆上的白色羽毛,这里指箭。⑦单于:匈奴的首领,这里泛指对方军队的首领。
1.请正确拼读,用多音字组词。
行(háng)( ) 单(chán)( ) 调(tīáo)( )
(xíng)( ) (dān)( ) (diào)( )
骑(jì)( ) 重(chóng)( )
(qí)( ) (zhòng)( )
2.认真读懂注释,解释加点字。
一身能擘两雕弧。
虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽。
纷纷射杀五单于。
3.读了这首诗,说一说诗中描写的英雄少年的特点。
(怎样)的力气 (多高的)的武艺 (怎样地)杀敌
4.这首诗写的是 ,诗人热情赞颂了 ,同时流露出 的感情。
参考答案
1.( 银行) (单于) (调皮) (一骑) (重点)
(行人) (单位) (调换) (骑马) (重复)
2.
擘——分开,这里指用手拉弓 雕弧——刻着花纹的木弓。
句意:一少年能同时使用两张弓,左右开弓。
千重——一层又一层,这里指敌方的骑兵很多。 只似无——只当没有这回事一样。
句意:外族入侵的骑兵一层层地围过来,他却只当没有这回事一样。
偏坐——侧着身子坐着。 调白羽——把箭搭在弓弦上,调整好位置。
句意:(这一少年)侧着身子坐在马鞍上,把弓箭调配好。
单于——古代匈奴君主的称号,这里泛指敌方骑兵的首领。
句意:箭射出去,敌方的许多头目纷纷落马。
3.提示:力大无比,能骑善射 左右开弓 所向无敌,杀得匈奴溃不成军
4.少年英雄 赞美这样一位英俊的勇敢善战的少年 表达了自己渴望也能像他一样驰骋疆场,为国效力的抱负。
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