甲状腺激素-古田一中.PPT

动物和人体激素的调节 古田一中 陈小瑾 激素的应用 动物激素在生产中的应用 给人工养殖的雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，进行人工授精 阉割催肥的原理 给牲畜注射生长激素以缩短生长周期 激素的不正当应用 使用瘦肉精（激素类物质）提高猪的瘦肉率 运动员服用兴奋剂〔常用的兴奋剂：①刺激性药物（激素类，增加反应、提高竞争意识）②利尿剂③合成类固醇（激素类，增加肌肉块头，提高体能）④麻醉剂（激素类，作用于中枢神经系统）⑤肽和糖蛋白激素（激素类），提高成绩〕 激素调节的概念和特点 １、概念： 人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 ２、激素调节的特点 （１）微量和高效 （２）通过体液运输 （３）作用于靶器官、靶细胞 应用练习１ 下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。据图分析下列叙述不正确的是(　　) 内分泌腺与外分泌腺 内分泌腺： 腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。 外分泌腺： 腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。 人的胰腺 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 激素分泌失调症（1） 生长激素分泌异常（连线） 生长激素的主要功能： 促进生长； 促进蛋白质的合成和骨的生长。 激素分泌失调症 （2） 甲状腺激素分泌异常（连线） 甲状腺激素的主要功能： 促进新陈代谢 促进生长发育 提高神经系统的兴奋性 人体主要内分泌腺及其分泌的激素（1） 人体主要内分泌腺及其分泌的激素（2） 人体主要内分泌腺及其分泌的激素（3） 激素的化学本质及相互作用 激素的化学本质 固醇类激素： 性激素（雄性激素、 雌性激素） 氨基酸衍生物类激素： 甲状腺激素（含碘氨基酸）、肾上腺素 多肽和蛋白质类激素： 下丘脑、垂体分泌的激素，胰岛素和胰高血糖素 激素间的相互作用 协同作用：如生长激素和甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用。 拮抗作用：如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用。 应用练习（2） 根据下列实验结果回答问题：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果图1。 应用练习３ 图1表示北纬50℃某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、表示器官，a、b、c表示相应激素）。请回答下列问题： 应用练习３ （4）已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的_______ , 这是因为___________________________________。 （5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有_____（填下列序号） ①11种 ②22种 ③33种 ④43种以上 （6）烷基苯酚是一类洗剂剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生______作用，从而引起激素c分泌量_______。 研究动物激素生理功能的几种常用方法 注射或饲喂法： 通过注射或饲喂某种激素使受试动物发生异常生理变化，从而验证某些激素的生理功能。但要注意激素的化学本质，若为蛋白质，只能注射而不可饲喂。 切除法： 切除动物的某种内分泌腺，通过观察该动物的异常反应来验证该腺体所分泌激素的功能。 移植法： 将某种内分泌腺从一动物体内移植到无该腺体的另一同种动物体内，观察其生理变化，以验证该腺体所分泌激素的功能。 同位素示踪法： 用放射性同位素追踪激素在体内的动态。如用放射性131I标记甲状腺激素。 激素分泌的调节（１） (1)分级调节 (2)反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。 模型： 意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 激素分泌的调节（2） (3)神经调节 应用练习４ 右下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是 (　　) 激素调节的实例 血糖平衡的调节 血糖的来源和去向 血糖平衡的调节过程 胰岛素和胰高血糖素的分泌调节 血糖平衡调节的方式 两种方式：一是神经调节，二是激素调节。 （1）当血糖含量降低时→下丘脑有关神经→ ↓ 作用于肾上腺和胰岛A细胞→分泌肾上腺素和胰高血糖素→血糖含量升高 （2）当血糖含量升高时→下丘脑有关神经→ ↓ 作用于胰岛B细胞→