迢迢牵牛星课件tj-(精选·公开·课件).pptVIP

《古诗十九首》中国东汉一批文人五言诗的代表作。最早见于南朝梁萧统的《文选》。作者为无名氏。《古诗十九首》的艺术上成就相当突出。刘勰推崇它为“五言之冠冕”。锺嵘在诗论专著《诗品》里，称赞它“天衣无缝,一字千金”。 你知道哪些牛郎织女的传说？ 牛郎织女的故事 民间传说，七夕是牛郎织女鹊桥相会的日子。据说，牛郎是南阳城牛家庄的一个孤儿，依哥嫂过活。嫂子马氏为人刻薄，经常虐待他，他被迫分家出来，靠一头老牛自耕自食。这条老牛很通灵性，有一天，织女和诸仙女下凡游戏，在河里洗澡，老牛劝牛郎去取织女的衣服，织女便做了牛郎的妻子。婚后，他们男耕女织，生了一儿一女，生活十分美满幸福。 不料天帝查知此事，派王母娘娘押解织女回天庭受审。老牛不忍他们妻离子散，于是触断头上的角，变成一只小船，让牛郎挑着儿女乘船追赶。眼看就要追上织女了，王母娘娘忽然拔下头上的金钗，在天空划出了一条波涛滚滚的银河。牛郎无法过河，只能在河边与织女遥望对泣。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会。王母娘娘无奈，只好允许牛郎织女每年七月七日在鹊桥上会面一次。? 故农历七月七日之夜，称“七夕”，我国民间有“乞巧”的习俗，故七夕又称“乞巧节”。 思路结构 两星的现状 ↓ 织女的相思 ↓ 分离的痛苦 小组讨论： 诗中用了哪些叠词？分别表现了什么？有什么效果？（找出叠词，从音韵、内容和情感方面思考）。 迢迢： 皎皎： 纤纤： 札札： 盈盈： 脉脉： ◆?比较阅读的基本方法 【解题方法】从“求异”或“求同”两个不同的思维角度去辨析赏析。 一、从思想内容方面来比较赏析 1.内容 2.感情 3.立意 点拨： 1、作为背景与环境，突出了星空的辽阔明净，营造了碧海青天的梦幻世界，使得银河两岸牛郎织女双星映耀的眼前景和离人情很自然的结合起来。 2、那又清又浅的银河，极具象征意味，空间的距离也许并不遥远，可一水之隔就是天各一方。在脉脉情愫里，留下千古叹惋。 点拨： 1、作为背景与环境，突出了星空的辽阔明净，营造了碧海青天的梦幻世界，使得银河两岸牛郎织女双星映耀的眼前景和离人情很自然的结合起来。 2、那又清又浅的银河，极具象征意味，空间的距离也许并不遥远，可一水之隔就是天各一方。在脉脉情愫里，留下千古叹惋。 仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。织女伸出细长而白皙的手，札札地正在织布。一整天不见她织成一匹布，却见她愁容满面，泪落如雨。那银河清清浅浅，两岸间相距又该有多远呢？清清的一水相隔，却只能含情相望，不能互诉衷肠。 * * * * * * * * * 记一记： 类别：游子诗和思妇诗 时间：东汉末年 （战乱年代） 内容：一是游子思妇的相思离别之苦； 二是士人失意的苦闷哀愁 特点：语言朴素自然，描写生动真切 地位：代表了汉代文人五言诗最高成就 五言诗发展史上占关键性的地位 评价： 五言之冠冕。刘勰《文心雕龙》 一字千金。 钟嵘《诗品》 艺术风格：融情入景和运用比兴 迢 迢 牵 牛 星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 終日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 皎皎，明亮。河汉，银河。 擢，举起、摆动。素，白皙。 章，经纬交织的布幅。 涕，眼泪。零，数词作动词，落下。 去，离。几许：多少。 盈盈，清清。间，隔。 语，名词作动词，诉说。 牵牛星处在遥远，织女星皎洁明亮。 织女摆动纤纤素手，织机“札札”作响。 一天织不出一匹布，泪落如雨流淌。 银河既清且浅，相距又有多远？ 仅仅是一水之隔，却只能含情相视不得互诉衷肠。 音读 意读 情读 隔河相望 写出星星距离的遥远 写出星星的皎洁明亮 写出手的修长秀美 写织机的声音，体现织女织布的忙碌 写出河水的充沛、晶莹 写出恋人含情注视的神情 1、在音韵上，具有音乐美，朗朗上口 2、内容上，更好地突出对象的特点 3、情感上，更好地表达一定的情感 效果： 全诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得相见的故事，抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。 主题思想： 用两个字概括诗人借牛郎织女所抒发的感情 悲恨 （宋）秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如