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- 2018-11-02 发布于广东
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六年级英语教学计划 .doc
六年级英语教学计划
六年级英语教学计划(一)
学习英语,学习英语有一定的困难。六年级英语是小 学英语课程的最后一年,六年级英语教材的特点是课本内 容单词量少,对学生来说记忆难度稍微低一点,每课课文 对话内容也是是教学重点,尤其课文中都穿插了一些语法 内容。为了进一步搞好教学工作,特制定计划如下:
一、教材分析:
1、按照《英语课程标准》对小学阶段两级总体课程目 标和具体内容目标的要求,结合《新标准英语》教学内容 及教师用书中所提供的教学建议,三年级起点第七册有第 一模块至第十模块的教学任务。本册英语中,我们继续和 大明在美国访问了解一些情况,全面复习归纳以前学过的 知识、技能、能力,对小学英语学习进行全面的巩固,为 在中学进一步学习英语打好基础。本册教材有这样几个特
占.
门、、?
注重了学生运用能力培养;
尊重学生的差异,并让其充分发表出来;
在承认学生之间差异的同时提供了互动互学的条件;
设置了发展学生特长的选做题。体现了新大纲的各 项要求,明确英语教学方向。
、学生情况分析
六年级的同学己经学了三年的英语,有了一定的英语 基础,本学期我教六年级一班和二班,一班共有学生40人, 其中男生19人,女生24人,六班共有学生16人,其中男 生18人,女生22人。六年级的学生对英语学习兴趣整体 有所下降,两极分化比较严重。面对学生掌握英语的程度 不一,将继续采用分层教学与整体教学相结
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