六年级语文培优计划　.docVIP

六年级语文培优计划 篇一：六年级语文培优计划范文 为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语 文培优转差的教学计划： 、指导思想: “勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师 的不懈追求，本着“让每个学生都进步，让每位家长都满 意，让社会各界都认可”，“没有差生，只有差异”的原则 从后进生抓起，课内探宄与课外辅导相结合，让学生克服 自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成 “赶、帮、超”的浓厚氛围，使每个学生学有所长，学有 所用，全面提高教学质量。 二、基本情况分析： 经过上学期的接触了解，全班学生的语文成绩有了不 同程度的进步。总体来看，这个班的知识基础处于明显的 两级分化，优生太优，但数量较少，处于中间位置的学生 较多，有近十名学生基础知识不太乐观，历次语文考试分 数不到30分。班上的部分男生还没有形成良好的学习习 惯，平时放松自己，懒惰成性，学习上和生活上皆如此， 特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。基本情 况如下： 上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学， 学习成绩优秀的占班级总人数的20 %。他们学习态度端正， 学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的 任务，还能和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但 自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激 发。 基础较差由不求上进的学生有十几名，他们上课不能 积极发言，不能够完成作业