陈佳林林文清18张星艺.PPTVIP

(數學報告~統計) 班別: 2E 老師: 林佩琼老師 組員: 陳佳林(3) 林文清(18) 張星藝(7) 陳善如(5) 程月音(9) 引言--------------------------------------------第三頁 快樂來源--------------------------------------第四頁 中二級各班整體快樂程度-----------------第五頁 快樂來源 - 樂觀----------------------------第六頁 快樂來源 - 朋友----------------------------第七頁 快樂來源 - 工作----------------------------第八頁 快樂來源 - 外表----------------------------第九頁 快樂來源 - 健康----------------------------第十頁 快樂與自殺傾向的關係--------------------第十一頁 總結--------------------------------------------第十二頁 參考資料-------------------------------------第十三頁 青少年的心理質素直接與他的成長健康掛勾 可能是他們的快樂指數所影響 因此製作了數種統計圖，目的是得知青少年對快樂的看法，觀點 根據各統計圖的趨勢作出分析 主要是樂觀、朋友、工作、外表、健康 其中朋友及外表是最多人的選擇，由此，同學們相當注重友誼及外表，令快樂中朋友及外表成為最主要的來源。 A.B班是最快樂,其次是E班 ,D班是最不快樂 說明了學習的環境對學生的影響不少 對某班的學生作出有效的輔導工作及對學生的學習環境作出改善 大部份學生是樂觀的 樂觀可以直接影響到任何學生所看到的事情和想法,也直接關係到學生面對困難的力量 因此教育要從糾正學生觀點著手。 8成以上的學生都認為快樂是來自朋友。 朋友是人生中不可缺少的，每當你不開心時，可以向他傾訴；開心時，可以與他分享。 所以快樂是來自朋友。 接近7成的學生都認為工作不是快樂的來源。 工作是帶給人壓力，讓學生感到困難，所以快樂不是來自工作。 大部學生不同意快樂是來自外表。 外表只不過是一個軀殼，快樂不是利用外表而得來的，而是發自內心。 同學們都很健康，並未受疾病困擾 對健康沒有注重，所以健康對同學們並未能造成快樂。 這是一幅沒有呈現任何關係的散點圖 這證明了本級的學生們並不會因為快樂或不快樂而產生自殺的傾向而選擇走上一條絕路 青少年快樂的來源是來自樂觀及朋友。 工作、外表、健康則不是快樂的原因 快樂與自殺傾向的關係方面，我們發現了本級的學生大部分性格樂觀，不會放棄生命 ? 中二級的同學大部分感到快樂。 網址： .hk/happy/happy.html /articles/others/others002.htm /old/happy.html /m-life/life/unhappy.htm /forums/primarystudent/posts/48.htm * 資料整理、分析資料、核對資料 林文清 撰寫前言、分析資料 程月音 編輯、製作圖表、分析資料 張星藝 撰寫總結、搜集參考資料、編輯、美術總監 陳善如 撰寫前言、分析資料 陳佳林 工作 組員 50 50 50 50 50 總分 10 10 10 10 10 林文清 10 10 10 10 10 程月音 10 10 10 10 10 張星藝 10 10 10 10 10 陳善如 10 10 10 10 10 陳佳林 給林文清 給程月音 給張星藝 給陳善如 給陳佳林 組員 *