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《提灯女神》课件1
提灯女神 声誉 鄙视 歧视 毅然决然 伦敦 贫民窟 患者 大批 污渍 臭气冲天 下降 瞩目 字词学习 课文主要介绍了南丁格尔的哪些事迹? 整体感知 1、冲破阻力当护士; 2、发生霍乱时,不顾个人安危照顾病人; 3、战争爆发时,组织志愿队救护伤病员; 4、用公众捐助的资金办护士学校。 介绍的事迹有: 默读1-4段,想一想:南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的?找找令你感动的句子,用笔画一画。 深入分析 妈妈气急败坏地骂她:“你真是要丢尽全家人的脸!” 姐姐急得对南丁格尔喊道:“妹妹,你疯了!我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢!” 家人的态度: 南丁格尔有一个坚定信念。她认为,一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦,使他们的身体恢复健康,那就是人生最大的幸福。 南丁格尔的信念: 默读5-9段,小组合作学习: 1、南丁格尔的哪些行为令你感动? 2、人们为什么称她为“提灯女神”? 深入分析 她在医院里日夜奔忙,照料生命垂危的病人,不少无法救治的重病患者在她的怀抱中平静地死去。她的奉献精神赢得了人们的赞誉。 她在医院是怎样照顾病人的? (无私奉献) 当得知克里米亚战争爆发后,南丁格尔又做了什么? 立即组织了一个护士志愿队,赶到前线去救护伤病员。 (立即:立刻、马上,说明南丁格尔心系伤员) 病房里,床一张挨着一张,十分拥挤,墙壁与地板都沾满了血迹和污渍,屋里臭气冲天,伤病员痛苦的呻吟声和粗鲁的叫骂声不绝于耳。 (可以看出病房的条件十分恶劣) 南丁格尔克服种种困难,组织志愿者,一面积极改善医院的环境,一面忙着为伤病员清理伤口,调理饮食。每到深夜,南丁格尔常常提着一盏小小的油灯,在营区里一间病房一间病房地探视伤病员,她不是给熟睡的伤病员掖掖被子,就是为呻吟的伤病员换换药。伤病员们亲切地称她为“提灯女神”。 (“提灯女神”是伤病员对她发自内心的称赞) 不是……就是…… 表示选择,体现了南丁格尔一直在忙碌,在关爱伤病员的忘我工作的精神。 南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦,还给予他们精神上的安慰。 表示递进,重点在后一分句,强调了“给予他们精神上的安慰”。体现南丁格尔工作认真,对待伤病员细心周到。 不仅……还…… 她常常耐心地安慰重伤患者,并帮助他们往家里写信,把剩余的钱给家里寄去,以补贴家用。她还亲自写信给死亡士兵的家属,表示慰问。 在她的亲切关怀和精心照料下,伤病员的身体状况和精神面貌大大改观,重伤患者的死亡率大幅度下降。 回国后,南丁格尔没有停止奉献,她又做出了卓越成就呢? 她创办了世界上第一所正规的护士学校,培养护理人才。 人们是如何纪念这位“提灯女神”的呢? 国际护士日(5月12日) 国际护士最高荣誉奖——南丁格尔奖 冲破阻力当护士 志愿救护贫民 带领护理队救护伤病员 创办第一所护士学校 提灯女神 卓越成就 无私奉献 板书设计 本文通过对英国护理学先驱南丁格尔的事迹的具体叙述,赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。 总结全文 写作训练 1、请你站在南丁格尔的角度,以伤病员的母亲安慰重伤的儿子: 儿子,( )。 2、请你站在南丁格尔的角度,以死亡士兵的身份安慰他们的父母: 妈妈,儿子对不起您,( )。 1、写一篇读后感。 2、搜集伟大女性的故事,同学之间互相交流一下。 课后作业
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