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- 2018-11-02 发布于福建
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直面网络技术负面的影响,提高思想政治课教学实效
直面网络技术负面的影响,提高思想政治课教学实效
摘要
关键词网络技术的发展对人生观、价值观发展还不成熟的青少年学生来说产生许多负面影响。为此,中学思想政治课要解决青少年学生的思想认识问题,要树立“以人为本”的观念,要充分利用网络技术辅助课堂教学工作,要深入社会调查研究,坚持理论与实际相结合。
网络技术;负面影响;思想政治课;教学改革
当代青少年学生生活在网络技术高度发展的世界里,他们通过各种媒体天天可以感觉到激烈变革的社会和世界。当前我国的政治经济形势主流是好的,这为思想政治品德课教师教育好青少年学生提供了极为有利的条件。但目前西方敌对势力为了分裂和瓦解我国社会主义政权,利用网络技术,歪曲、扩大我们社会中存在的某些消极因素,导致某些青少年学生中社会主义和共产主义理想与信念淡化,拥护党的领导、拥护社会主义制度的政治立场不坚定,爱国主义、集体主义观念淡薄,甚至偏离正确的方向,盲目崇洋媚外,沉溺腐朽生活方式,核心价值观念混乱,以自我为中心的个人主义和拜金主义思潮正在挑战社会主义价值观;追求物质享受的心理冲淡了艰苦创业的中华民族优良思想文化传统;有些青少年学生整天沉迷网络的“色情、凶杀游戏”,导致青少年学生犯罪现象时有发生。在网络技术高度发展的今天,中学思想政治课面临从未有过的挑战,同时也给中学思想政治课教育工作者提出许多新的要求。
一、中
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