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- 2018-11-02 发布于福建
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物流职业教育共享路径的思考
物流职业教育共享路径的思考
【摘要】在国家加快发展现代物流业和现代职业教育的双重大背景下,搭建一个全国范围内的以物流职业教育资源为依托,整合物流实训基地及教育资源,提供物流人才培养、职业发展、行业交流等独具物流特色的物流职教公共信息平台,是实现物流职业教育信息共享的有效路径,也是教育信息化创新运用于特定行业,以平台化实现教育与行业一体化的有益创新。
【关键词】物流职业教育信息 共享 平台 设想
加快推进我国教育信息化建设,特别是在跟社会经济建设关系密切的高等职业教育学段展开教育信息化的应用创新,是全面推进素质教育,构筑21世纪终身学习体系的重要举措,对实施“科教兴国”战略,为国民经济和社会发展培养大批高素质、创新性人才,实现教育现代化的目标,有着十分重要的意义。
一、平台构建目标
物流职教公共信息平台是一个整合全国物流职业教育资源,旨在实现资源的线上线下互联共享、校企行业的互助共赢的基于第三方运营的物流职业教育信息化教学资源共享平台(见图1)。平台支持物流教育优质资源全国共享和教育信息化管理,以期有效避免教育信息资源重复开发、有效提高教育信息资源质量和有效促进优质教育信息资源均衡普及,在全国范围内形成物流教育资源配置与服务的集约化发展途径,实现物流教育资源人力、物力、财力的高效整合,构建稳定可靠、低成本的全国物流教育云服务模式。为我国教育信息化与产业
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