《明天，我们毕业》课件4.pptVIP

明天，我们毕业 把下列词语读准确 朝夕相处 憧憬 窗明几净 临帖 妥帖 俯首帖耳 请贴 字帖 碑帖 教诲 雏鹰 炽热 眷恋 依偎 敬仰 绿草如茵 天真烂漫 和蔼可亲 五彩斑斓 矫健 博大精深 茁壮 历程 遨游 痴情 栋梁 辜负 雏形 读课文，想想课文可分几段，每段写什么。 第一段（1）：写想到即将告别校园、老师和同学，作者的心中涌起深深的眷恋之情。 第二段（2-7）:写我们不会忘记母校，更不会忘记敬爱的老师。 第三段（8-9）：写等我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师。 “眷恋”是什么意思？ 对自己喜爱的人或地方深深的留恋。 学习生活 眷恋 老 师 校 园 六年的学习生活到底过作者留下了哪些美好的回忆了？默读3---5段 阅读提示： 先用小序号标出作者描绘了几幅画面，再想象给这几幅画面分别加上什么标题。选择自己喜欢的一幅画面认真的读读。 跨进校门 快乐早操 精彩课堂 中午练字 课外活动 五彩斑斓的画卷 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！ 六年过去了，我们眷恋： 绿草如茵的操场上洒下的嬉笑追逐的欢声笑语； 窗明几净的教室里留下的孜孜不倦，勤奋苦读的身影； …… 六年过去了，我们眷恋： 绿草如茵的操场上洒下的嬉笑追逐的欢声笑语； 窗明几净的教室里留下的孜孜不倦，勤奋苦读的身影； …… 在我们心目中， 您是天使， 您是大树， 您是海洋！ 老师，您是天使，有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生。 老师，您是大树，为学生解决学习生活中的难题，关心、爱护着学生。 老师，您是海洋，有着宽广的胸怀，渊博的知识，呵护着我们的成长。 老师，您是…… 仿写： 在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要…… 在这毕业的时刻，敬爱的老师，我想帮您捶捶背，让您那疲惫的腰、背能得到片刻的放松。 在这毕业的时刻，敬爱的老师，我想为您泡一杯清茶，滋润您那因为长时间讲课而嘶哑的喉咙。 在这离别的时刻，敬爱的老师，我想为您唱一支歌，来表达我对您的无限感激。 …… 教师赠言： 毕业前，老师对大家有太多的叮咛和嘱托，也有太多的希望和祝福。希望大家永远记得美丽的三鑫校园：龙池湖畔的波光艳影、植物园里的四季常青、沙池天地的欢声笑语……这个终年弥漫着花的芳香与琅琅读书声的校园，是你学习、生活了了六年的地方，它的每一个角落都可能有你的身影。那些和你朝夕相处陪伴了你六年的老师、同学，你是否收藏了彼此的点点滴滴？是否在记忆的深处为它们留下了一道深深浅浅的痕迹？ 拿破仑曾经说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”山鹰，从生下来，它们就向往蓝天，因此他们苦练飞行本领，艰苦锻炼。它终于能翱翔空中。常想想老师的唠叨和给过你们的忠告吧：三鑫人的精神，就在于坚持。只要我们坚持天天进步，那么，我们就一定能够收获成功。 你们在这里度过了美好的小学生活，这里是你们的人生驿站，更是你们新的学习生活的起点。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。