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留学生现代控制技术综合的技能实训课程探索 　　摘要：现代控制技术实训是机电类实践教学过程中的一个重要环节。针对来华学习的外国留学生，根据其知识基础和学习目标，同时结合中国大学课程的内容和目标，探索制定一套适合留学生的教学实施方案是非常必要的，通过开发相应的实训教材、配备合格的实训师资、制定科学的成绩评定标准等措施，既能激发留学生动手实践兴趣，也可促进他们对知识能力的掌握，提高教学质量。 　　关键词：留学生；现代控制技术综合技能实训；实训 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2012）12-0125-02 　　天津职业技术师范大学是国家首批批准建立的以培养职业教育师资为主要任务的全日制普通高等职业师范院校之一，同时为教育部首批教育援外基地、《中非高校20+20合作计划》合作高校之一，承担着对来自埃塞俄比亚、坦桑尼亚、埃及、乌克兰、蒙古、赞比亚、越南等国家的本科和硕士留学生的教学工作。通过连续3年与电气工程与自动化专业的14位留学生一起学习，笔者对这些留学生的文化背景、思维方式、学习能力等有一定的了解。他们具有一定的专业基本能力，但与中国学生相比，无论学习能力还是对专业实践课程的设备仪器的熟悉程度都有差距。他们时间观念不强，但思维活跃。作为教师，要以高度的热情因材施教，更要积极探索适合留学生的《现代控制技术综合技能实训》教学方法，逐步提高对留学生