《望洞庭》（长春版）.docxVIP

长春出版社四年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《生命的药方》同步练习 第三中学 张老师 基础知识达标 基础知识达标 一、看拼音写汉字。 dònɡ tínɡ shuǐ tán tán miàn qīnɡ luó （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨一辨，组词。 潭（ ）谭（ ）镜（ ）境（ ） 庭（ ）廷（ ）挺（ ）蜓（ ） 三、根据诗文内容填空。 《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作，描写了（ ）月光下洞庭湖朦胧秀美的景色，表现了诗人对（ ）和（ ）。 四、诗中运用比喻修辞。 把洞庭湖的潭面比作（ ） 把洞庭湖比作（ ） 把洞庭湖的君山比作（ ）。 五、用自己的话说说下列诗句的意思。 　　遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 　　___________________________。 课后能力提升 课后能力提升 六、阅读短文，回答问题。 《 漓江 》 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 1．写出下列词语的反义词。 沉睡—（ ） 安静—（ ） 丰收—（ ） 2．读短文，补充词语。 色彩（ ） 颜色（ ） 热闹（ ） 生机（ ） 美不（ ） 丰硕（ ） 3．在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。 比喻句： 拟人句： 4．短文的第1自然段与下文的关系是_______。 5．短文按___季节变化___顺序描写了漓江的景色。 6．漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 春天：_____________ 夏天：_____________ 秋天：______________ 冬天：______________ 7．读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？） _______________  参考答案 基础知识达标： 一、看拼音写汉字。 （ 洞庭 ） （ 水潭） （ 潭面） （青螺 ） 二、辨一辨，组词。 潭（潭水 ）谭（姓谭 ）镜（镜子 ）境（境界 ） 庭（庭子 ）廷（ 廷布）挺（挺立 ）蜓（蜻蜓 ） 三、根据诗文内容填空。 《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作，描写了（秋天）月光下洞庭湖朦胧秀美的景色，表现了诗人对（自然的热爱）和（宽广豁达的胸怀）。 四、诗中运用比喻修辞。 把洞庭湖的潭面比作（没有磨过的铜镜） 把洞庭湖比作（白银盘） 把洞庭湖的君山比作（搁在白银盘里的青螺）。 五、用自己的话说说下列诗句的意思。 　　遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着青青的螺。 课后能力提升： 1．写出下列词语的反义词。 沉睡—（苏醒） 安静—（吵闹） 丰收—（减产） 2．读短文，补充词语。 色彩（ 斑斓 ） 颜色（ 各异 ） 热闹（ 非凡 ） 生机（ 勃勃 ） 美不（ 胜收 ） 丰硕（ 诱人 ） 3． 比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山。 拟人句：春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 4．引出下文。 5．季节变化。 6．春天：生机勃勃； 夏天：热闹非凡； 秋天：丰硕诱人；冬天： 清秀、隽美。 7．想到了漓江的春夏秋冬的各有特点，景色迷人。